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小班健康公开课教案《冬天要抹香香》_小班英语公开课教案

活动目标

1、了解抹香香的简洁方法，并尝试自己抹香香。

2、知道天冷要爱护皮肤。养成良好的生活习惯。

3、情愿和同伴合作抹香香。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、初步了解安康的小常识。

活动预备

1、一个包装好的快递盒

2、各种香味不一香香(放在桌上)、摆放若干镜子

3、音乐

活动过程

一、猜一猜：激发幼儿的兴趣

导入：今日真快乐，朋友送我礼物，想看看吗?

1、教师神奇地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢?(猜测)

2、教师翻开礼物取出来：看!是什么礼物呀?进一步引导：师夸大地做闻的动作有一股香味，会是什么呢?(猜测)

二、说一说：调动孩子生活阅历

1、教师走到幼儿前面，让幼儿都闻一闻(可以夸夸猜对的孩子)

师：是宝宝霜(可以和幼儿打招呼)

小结：宝宝霜，香喷喷。

2、回忆阅历

抹过香香吗?什么时候抹香香?为什么要抹香香?

小结：天冷了，皮肤很枯燥，香香抹在脸上会很舒适，能爱护皮肤。

三、抹香香：学学抹香香的方法

1、香香怎么抹的?

(1)教师示范抹香香

(2)请一位幼儿任意涂，让幼儿观看，你发觉什么了?

小结：脸上有的地方白，有的地方不匀称。香香取多了，涂不了了(强调取少一点)谁来帮忙他?(幼儿自己解决)

2、(帮帮教师)今日教室来了许多客人教师，请你们帮客人教师抹香香，好吗?幼儿边涂抹，教师念儿歌：宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，抹一抹，抹匀称了吗?快检查一下，每个地方都抹到了吗?

3、徒手练习抹香香的过程。

(3)一起来抹香香

你们想抹香香吗?桌子上放了许多种类的香香，请你找到一个好朋友，相互帮忙抹香香。

师巡回指导：桌子上有镜子，你们抹完香香可以照照看?给你身边的好朋友和教师闻闻、摸摸。香不香?皮肤滑不滑?(配音乐)

小结：我们真快乐，我们会自己爱护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。(.本文屈老.师教案网)

延长活动

教师：请小朋友回家帮你的爸爸妈妈抹香香吧!

附：儿歌

宝宝霜，

香喷喷，

我要和你做朋友。

蘸一蘸，

点一点,

抹一抹，

小小脸蛋香又滑。

活动反思

冬每天气严寒，孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护。这是孩子亲身经受和体验的事情，但我发觉很多孩子在自己涂宝宝霜时，往往只是在脸上胡乱抹通，脸上都是没有涂匀的宝宝霜，因此想到设计这样一个活动来帮忙孩子们学习抹宝宝霜的简洁方法，培育孩子情愿并且愿意做力所能及的自我效劳。但是在活动中也产生了很多问题，如我没有留意到提问的有效性以及对孩子答复的回应，以及一些小细节，如香香要在洗完脸以后抹、香香抹完要盖上盖子等等，本次的园内教研活动让我学习许多，盼望以后我能做的更棒。

幼儿园小班上学期安康教案《冬天要抹香香》

活动目标：

1、初步了解抹香香的简洁方法，并愿意承受与尝试。

2、知道天冷要爱护皮肤。养成良好的生活习惯。

活动预备：

1、一个包装好的礼物盒、香香若干(宝宝霜)

2、环境创设：活动室若干镜子、音乐

活动过程：

一、猜一猜：激发抹香香的兴趣师：我今日真快乐，(教案出自：.教案网)我的好朋友送我礼物了，你们想看看吗?

1、教师神奇地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢?幼儿自由发挥想象。

2、进一步引导：教师做闻的动作有一股香味，会是什么呢?(鼓舞幼儿随便猜测)

二、说一说：调动孩子生活阅历

1、出示礼盒，教师翻开礼物取出来：看!是什么礼物呀?(夸夸猜对的孩子)是面霜，也叫宝宝霜。请小朋友闻一闻，味道怎么样?

小结：宝宝霜，喷喷香。

2、回忆阅历你抹过香香吗?抹过什么香香?为什么要抹香香?

小结：天冷了，皮肤很枯燥，香香抹在脸上会很舒适，能爱护皮肤。

三、抹香香：学学抹香香的方法

1、香香怎么抹的?谁来试一试?请个别孩子进展操作。

(1)先请一位幼儿任意涂，让幼儿观看，你发觉什么了?

(2)脸上各个地方有没有都涂到了?