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小班健康优质课教案《小皮球真好玩》_小班语言优质课教案

活动设计背景

玩皮球是小班孩子很喜爱的一种户外活动方式，我们在进展了户外体育活动玩皮球之后，我发觉他们并不满意于将皮球滚来滚去，他们兴高采烈地玩出了很多新把戏，因此，我在此根底上生成了小班安康活动皮球，真好玩。

活动目标

1.培育幼儿玩皮球的兴趣。

2.探究皮球的简洁的玩法。

3.初步培育幼儿体育活动的兴趣。

4.培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。

5.乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

教学重点、难点

难点：单手或双手连续拍皮球的技能。

活动预备

户外画上大圆圈，皮球几只

活动过程

(一)预备局部：

1.队列及口令练习。

2.活动预备操(热身运动)活动手腕，脚腕，膝盖等部位，跟幼儿一起说儿歌边做动作。

(二)根本局部：

1.引起幼儿的兴趣导入新课。

2.跟幼儿一起做热身运动。

3.出示大皮球，介绍嬉戏名称，教师问你会怎样玩皮球?

4.鼓舞幼儿自由的玩皮球，教师跟幼儿一起玩。

5.请幼儿介绍自己学玩皮球的不同方法，来.源教.案网激发全体幼儿玩皮球的乐趣。

6.请个别幼儿示范拍皮球，教师会准时鼓舞，表扬。

7.鼓舞幼儿自由尝试并提示玩的时候要留意安全。

(三)完毕局部：

1.活动以后跟幼儿一起整理整理玩具对幼儿玩皮球的状况进展简洁的评价。

2.放松身体。

3.提示幼儿体育嬉戏后要洗手。

教学反思

这是一个体育活动，在玩皮球时，我主要实行的是单手和双手拍皮球方式。假如多实行一些方法，可能孩子们的兴趣更加深厚。

幼儿小班安康教案《大型玩具真好玩》

活动目标：

1、了解大型玩具的种类及玩法。

2、在玩大型玩具时获得开心的情感体验。

活动预备：各种大型玩具的图片

活动过程：

玩滑滑梯

1、与哥哥姐姐一起玩滑滑梯，消退恐惊心理，了解嬉戏规章

2、上楼梯及下滑时，要保持距离，不推撞。向上登梯时要抓紧扶手，向下滑时身体坐正，两手轻扶滑梯两侧

娴熟后可换把戏滑，如滑落时骤停（双手放松）

荡秋千

1、教师请胆小的幼儿坐在秋千上，轻轻地荡，使幼儿渐渐消退恐惊感

2、尝试用坐、蹲等姿态荡秋千

3、将绳转成麻花状，然后松开，随之转圈。

4、提示荡秋千的幼儿应两手抓紧绳索，观看的幼儿要与秋千保持肯定距离。

跷跷板

幼儿自由结伴玩跷跷板

双方有节奏的转变速度、高度，相互跷着玩。

双方协作，设法使跷跷板保持水平。

提示幼儿留意双脚落地的位置，以防压伤。

小班安康教案设计:抱枕真好玩

设计意图：

中午午睡的时候，我无意间看到几个幼儿拿着抱枕玩，有时放在头上顶着，有时放在自己的身上，还有的幼儿拿着抱枕向空中抛等等。看到孩子们玩的这样快乐，为了让幼儿更好的了解抱枕的各种玩法，我设计了这节课，利用抱枕带孩子进展一节安康运动，通过尝试抱枕的各种玩法，鼓舞孩子一物多玩，进展孩子的根本动作，增加孩子肢体的协调性、培育孩子对安康活动的兴趣。

活动目标：

1、愿意尝试用抱枕玩各种嬉戏。

2、用抱枕玩爬、跑、跳等嬉戏，体验安康活动的乐趣。

重点：

用抱枕玩爬、跑、跳等嬉戏，体验安康活动的乐趣。

难点：

引导幼儿探究抱枕的多种玩法。

活动预备：

各种颜色艳丽的抱枕，课件，音乐活动过程：

一、幼儿进活动室。

1、带着幼儿开汽车进活动室。（用抱枕做汽车方向盘）2、熟悉抱枕，感受抱枕。

二、鼓舞幼儿探究抱枕的多种玩法1、幼儿自由探究，引导幼儿顶抱枕、夹着抱枕跳…2、躲猫猫用抱枕遮住身体的不同部位三、依据情境制造性地玩抱枕。

(1)到小乌龟家做客小乌龟邀请我们到它家去做客，你们想去吗？可是小乌龟家住在河的那边，我们要渡过河才能到小乌龟家，我们没有船怎么办啊？“鼓舞幼儿想方法，用抱枕做船。

(2)教师：“快看，小乌龟家到了，我们敲敲门吧。“小乌龟翻开门和大家打招呼。

小乌龟：“欢送小朋友们来我家做客，我们一起做嬉戏好吗？我们来玩乌龟爬的嬉戏吧。“鼓舞幼儿想方法，用抱枕做壳。

四、完毕局部轰隆隆，打雷了，宝宝们要下雨了，赶快撑起小伞回家了。

幼儿园大班美术优秀教案