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小班健康优质课教案《不让眼睛受伤害》_小班语言优质课教案

小班安全教育教案：不让眼睛受损害

活动目标：

1.熟悉眼睛的根本构造，知道眼睛的用途。

2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛的危急行为，学习爱护眼睛的方法。

活动预备：

1.眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。

2.胡萝卜沙拉。

2.教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1.谜语导入活动。

教师：

（1）谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。

（2）教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？

2.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的也许构造以及作用。

（1）教师：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间的黑葡萄是什么？

（2）教师：眼睛是用来干什么的？（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。）

（3）教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。

3.观看情景表演，了解可能会损害眼睛的种种行为。

（1）教育引导幼儿观看、理解情境1--看电视时离电视机很近，会损害我们的眼睛，也不能看的太长时间。

（2）教师引导幼儿观看、理解情境2--偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要任凭戴别人的眼睛会损害自己的眼睛。

（3）教师引导幼儿观看、理解情境3--用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。

（4）教师引导幼儿观看、理解情境4--对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会损害我们的眼睛。

（5）教师引导幼儿观看、理解情境5--玩锋利的物品。会不当心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。

4．引导幼儿了解爱护眼睛的方法。

（1）教师：小朋友们，你们知道有哪些爱护眼睛的方法吗？

（2）教师小结：看书看电视时间长了要向远处远眺一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿，我们还学会做眼保健操，这些都是爱护眼睛的好方法。

5.引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书，懂得有危害的行为不行以去做。

6.让幼儿开心地享用胡萝卜沙拉，活动完毕。

小班安全教育教案设计：不让眼睛受损害

活动目标：

1.熟悉眼睛的根本构造，知道眼睛的用途。

2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛的危急行为，学习爱护眼睛的方法。

活动预备：

1.眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。

2.胡萝卜沙拉。

2.教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1.谜语导入活动。

教师：

(1)谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。

(2)教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?

2.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的也许构造以及作用。

(1)教师：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?

(2)教师：眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)

(3)教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。

3.观看情景表演，了解可能会损害眼睛的种种行为。

(1)教育引导幼儿观看、理解情境1--看电视时离电视机很近，会损害我们的眼睛，也不能看的太长时间。

(2)教师引导幼儿观看、理解情境2--偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要任凭戴别人的眼睛会损害自己的眼睛。

(3)教师引导幼儿观看、理解情境3--用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。

(4)教师引导幼儿观看、理解情境4--对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会损害我们的眼睛。

(5)教师引导幼儿观看、理解情境5--玩锋利的物品。会不当心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。

4.引导幼儿了解爱护眼睛的方法。

(1)教师：小朋友们，你们知道有哪些爱护眼睛的方法吗?

(2)教师小结：看书看电视时间长了要向远处远眺一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿，我们还学会做眼保健操，这些都是爱护眼睛的好方法。

5.引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书，懂得有危害的行为不行以去做。

6.让幼儿开心地享用胡萝卜沙拉，活动完毕。

小班安康优质课教案《投球乐》

活动目标

1.练习将球投进