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争做美德少年演讲稿14篇

争做美德少年演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统，做美德好少年》。从我记事起，

爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。当时的我虽然在照着做却不是

很明白其中的道理。上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传

统美德的人有了更为具体的认识。

后来，当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华

传统美德又有了更深刻的理解。原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德

的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等

美好品德的人。明白了这些，我的心越来越明亮，暗暗下决心要继承中华传统美

德，做一个美德好少年，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，

但我还是尽力而为，并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和

幸福。

在这里，我要给大家讲一个真实的故事，有个小女孩叫思语，她的爸爸、妈

妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界，她只能和外婆住在一起，因为思语小朋

友也患有艾滋病，所以虽然只比我小一岁，但个头比我矮了很多。我们是三年前

在她妈妈的病房里认识的，当我跟着妈妈踏入病房时，看到思语的妈妈躺在病床

上，已经奄奄一息，胆怯地她站在病床前，衣服破旧，神情忧伤;妈妈让我陪她

玩，我就把她带到家里，陪她一起玩玩具、玩游戏，把零食分给她吃，看到她开

心的笑容和津津有味的吃东西，我竟1

然感受到从未有过的快乐和幸福。思语的妈妈没多久就去世了，三年来，每

逢假期或是节日，妈妈都会带着我去看望她，有时候找不到通往她们家里的客车，

我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。每次去，我都会用自己的零花钱

给她买我们小女孩喜欢的礼物，跳我们新学的舞蹈给她看，教她做功课，陪她一

起逗院子里的小猫小狗玩，每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步，看到她

开心的笑容，我的心里竟然暖暖地，感觉很快乐。我渐渐明白了，原来帮助了别

人，自己也是快乐的。

前两年，我的爷爷生病瘫痪在床，爸爸妈妈又要忙工作又要照顾爷爷，忙得

不可开交，知道爸爸妈妈的艰辛，我就自觉做一些自己力所能及的事情，如早晨

起床叠被、择菜、扫地、洗袜子、丢垃圾等等，每当看到很脏的地面经我一扫变

得很干净了，穿上自己洗的干净的袜子的时候，我觉得很快乐，原来劳动也是件

快乐的事。

奶奶老了经常生病，我有空就给她揉揉肩、削个苹果、端杯热水，每逢这时，

奶奶总会笑容满面。看到我一个小小的举动能给长辈们带来快乐，我觉得好快乐，

原来孝顺长辈不仅能让长辈高兴，也可以给自己带来快乐。

同学们，传承中华美德，付诸行动的过程就是让我们感受快乐的过程，让我

们的心灵在传承中华传统美德的`行动中成长吧，，让每一位少年朋友都成长为

勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人，让我们的人生从美德好少年出

发，让我们的生命永远焕发出中华美德的光彩!

争做美德少年演讲稿篇2

大家好!

今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》.

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮

了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的

螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是

哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照.

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详.他的一生

虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮

助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹.

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的.我愿永远做一个螺

丝钉.”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种

“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力.这份力量虽然很小很小,但有时用途却

很大很大.有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;

有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了

“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做

到了雷锋精神.当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,

还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向

一边,还是热情地帮他(她)讲