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二年级阅读理解专题训练答案含解析

一、二年级语文下册阅读理解训练

阅读下文，回答问题。1．可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面

跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进

去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。”我还是让耳朵耷拉

着吧。人家是人家，我是我。大象说：“）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横

线在文段中画出相关语句。（1）（多选）2）大象的耳朵耷拉着有什么好处？

（（小虫飞不进C.

B.听不到声音赶走小虫A.

是什么意思？请你结合生活实际说说。人家是人家，我是我”（3）“【答案】（1）大象的

耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。A,C）（2（3）

我吃饭喜欢细嚼慢咽，同桌总是吃得很快，可是我还是不想改，因为这样做对身体有好处。

我们都有自己的生活方式，不要轻易改变。【解析】

,按要求回答问题。2．我会阅读下列短文小孔雀找朋友”,连个合适的朋友也找不到。美

丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活“小乌鸦浑身墨（mò）黑,难看极了,小啄（zhuó）木鸟整

天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟”我不愿意和他们交朋友。,吵吵闹闹。所以,是个调皮鬼妈

妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声

不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有”他们也有

很多优点。小喜鹊、小杜鹃,”,我懂了。:“小孔雀听着听着,高兴地说我懂了

________个自然段。（1）这篇短文一共有写词语。,（2）照样子________________）

吵吵闹闹（AABB

请根据短文内容选择填空。（只填序小动物们是怎么样的呢?（3）在小孔雀的眼里,号）浑

身墨黑头呆脑C.A.调皮鬼B.-________小乌鸦-________小百灵鸟小啄木-________

请用自己的话回答。4（）小孔雀为什么找不到合适的朋友??小孔雀说他懂了。小孔

雀懂得了什么呢,）在短文最后5（．

4）（1【答案】

）热热闹闹；高高兴兴2（A；；B（3）C）因为小孔雀只看别人的缺点，觉得别人不好，所

以找不到合适的朋友。4（）每个人都有自己的长处和不足，要多看别人的长处。（5【解

析】

．课外阅读，完成练习。3小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露

珠。

蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”“爬到草秆上的

小蟋蟀对小露珠说。早哇，像水晶那么透明的小露珠！”“落在花朵上的小蝴蝶对小露珠

说。早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”“一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来

了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公

散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花

为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。）

结合短文填量词。（1热气________一________一露珠。个小动物，分别是________

（2）文中出现了________3）植物们都为小露珠做了什么？。（）（4）找出符合短

文内容的一项。（小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。①小露珠在太阳公公的照射下消失了。

②