6-8岁 《Hi，我是小熊宝宝！》 —美术课件.pptxVIP

Hi，我是小熊宝宝！

小熊CONTENTS一、适合年龄6-8岁素描纸、记号笔、水彩笔1.欣赏和观察小熊的图片素材，了解熊的造型特点，用短而密的线条体现小熊毛发的质感。通过欣赏和观察小熊的图片素材，运用勾线笔描绘出小熊外形特征以及可爱的五官，加深小朋友们对小熊的外形和生活习性的了解，调动小朋友们的绘画积极性。运用重复排列的短线条表现小熊毛发毛茸茸的质感，并为小熊添加上漂亮的衣服、围巾、发饰等，使我们笔下的小熊既可爱又富有装饰美感。2.欣赏艺术家的作品并从中汲取灵感，为小熊搭配可爱的衣服，并添加丰富茂盛的森林背景，展现活泼清新的画面氛围。小熊要出门啦，它会选择穿什么样的衣服出门呢？它又会去森林的哪些地方游玩呢？欣赏艺术家的插画作品，结合观察围绕主体物对画面进行创作性的表现，小朋友们可以绘制出森林里的灌木、草丛等元素，使画面有主有次，以此提高小朋友们对画面色彩与黑白关系交织的处理能力。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程引导想一想？猜一猜？头圆颈短模样呆，黑色脚掌人人爱。——（打一动物）头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。——（打一动物）12

课程引导小朋友们，你猜对了吗？它就是熊。关于熊，你对它的了解有多少呢？

课程引导认识和了解熊熊是一种肉食动物。很多人都认为它是一种非常凶狠的动物，其实熊一般是温和的、不主动攻击人和动物，也愿意避免冲突，但当它们认为必须保卫自己或自己的幼崽、食物或地盘时，也会变成非常危险而可怕的野兽。

课程引导你知道吗？熊还有着非常好嗅觉和听觉，可以侦测食物及危险所在位置的动物，能够第一时间保护自己，这样的熊是不是非常的厉害呢！

课程引导欣赏熊的图片，你能说一说它有哪些特点吗？

课程引导熊的身体粗壮肥大，毛发又长又密，颜色通常为棕色或者黑色。它的脑袋圆圆的，眼睛像黑色的宝石一样，炯炯有神，它的四肢粗壮有力，平时用脚掌慢吞吞地行走，但是当追赶猎物时，它会跑得很快，而且后腿可以直立起来。熊的外形特征

课程引导熊的生活习性熊多数时候在夜间出行，白天则躲在树洞或岩洞中休息。到了秋天它们更少在白天外出。别看体形笨重，但它们都是游泳和爬树的好能手呢！它们也能长时间依靠后腿站立，并利用前爪攻击对手或者获得食物。

课程引导熊的种类非常多，你认识哪种熊呢？不同的熊它的毛发、色彩都有着各自的特点。

课程引导欣赏插画师笔下的小熊

课程引导欣赏插画师笔下的小熊，你能说一说有哪些特点呢？插画师笔下的熊非常的可爱，还为小熊设计了不同的服装以及其他的装饰呢！如果让你进行创作，你会给小熊描绘出怎样的装饰呢？是可爱的帽子，漂亮的衣服，精致的皇冠······现在我们一起画一画吧。

课程导入12创作提示1、欣赏插画师笔下的小熊，在画面中通过拟人的方式描绘出自己喜欢的小熊，同时运用长短不同的线条装饰小熊的毛发，展现出疏密有致的画面感。2、展开创作，小朋友们可以运用线描的方式装饰出小熊的衣服等装饰，让画面更加生动，同时为了丰富画面背景，可以描绘出小熊所在的生活环境，使画面更加生动。

课程导入绘画素材欣赏

课程导入绘画素材欣赏

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张素描纸和一支勾线用流畅的线条绘制出小熊的轮廓型

绘画教程步骤二：拿出色彩不一的水彩笔用明朗清爽的色块和图案花纹绘制出小熊身上的衣服

绘画教程步骤三：你想要小熊穿什么样的衣服呢？用明亮鲜艳的色彩完善小熊的服饰

绘画教程步骤四：拿出我们的勾线笔用细密短促、有规律的的线条勾勒出小熊的毛发

绘画教程步骤五：完善毛发细节小朋友们，你发现了吗我们可以用线的疏密巧妙地展现小熊的体积感哦

绘画教程步骤六：拿出剪刀将我们画好的小熊剪下来

绘画教程步骤七：准备一张蓝色卡纸作为背景把小熊贴在画面合适的位置

绘画教程步骤八：拿出深浅不一的绿色水彩笔为画面添加茂盛的花草背景

绘画教程步骤九：巧妙地用超轻黏土添加丰富的细节我们的创作就完成啦，一起来看一看吧！

绘画教程

第一部分1、在今天的美术课程中，我们以森林中的小熊为主题进行创作，通过短线条的重复排列体现毛发的质感，并学会运用点线面和色彩对小熊服装进行装饰，提高小朋友们线条和色彩的处理能力，培养学生爱护环境、保护动物的意识。2、在创作中，小朋友们耐心细致地通过短线条的排列，生动地表现出小熊毛发的质感，画面充满了线条的美感；在色彩上，小朋友们善于运用清新明快的色块，体现出小熊服装以及背景之美，整幅画面活泼清新，富有童趣。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放