3.1+做有梦想的少年+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第三课梦想始于当下3.1做有梦想的少年

核心素养目标政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志。责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。教学重点：少年要有梦想；教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。

本课学习内容1.什么是梦想？2.少年为什么要有梦想？（或：梦想的重要性？）3.如何做有梦想的少年？4.为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏？（P18）请大家仔细阅读课本P16-18的内容，完成下面的目标思考题，并且用红笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。

第一环节识梦

我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。生活观察大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们的一员。军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……小美小芸小军小文思考：（1）不同的人有不同的梦想，你的梦想是什么？（2）结合生活经验，谈谈你对梦想的理解？

不同阶段的不同梦想我以后要当军人，保家卫国我长大后要周游世界，要去南极探险，吃遍天下美食……我想当老师，还想当演员，还想成为明星……我要成为奥特曼，打败所有怪兽幼儿园的小明三年级的小军五年级的小华1、梦想的含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。

幼儿园的小波三年级的小美七年级的小文我长大以后要建更大、更好的蔬菜大棚。我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……我长大了要当警察。我的梦想说一说：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？

北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。2.梦想的重要性/作用

14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生命更有色彩。

潘展乐表示，自己今天的表现特别完美，希望自己的这个成绩能激励中国游泳队在后面的比赛有更好的发挥。中国“飞鱼”潘展乐：曾定下目标“比孙杨快就够了”2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，潘展乐打破世界纪录夺得金牌。结合运动员们对梦想的诠释，思考：梦想有什么意义？提示：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。

思考：你的梦想是。是什么契机让你产生这个梦想？

人类从远古开始就从未停止造梦我们有“上天”的梦想火箭我们有“下海”的梦想潜水艇我们有“飞毛腿”的梦想动车③人类有了梦想，才能不断地进步和发展。

对光明的梦想上天入海的梦想飞毛腿的梦想顺风耳的梦想千里眼的梦想人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们人类从远古开始就从未停止造梦

梦想的种子深深地埋藏在我们的心田里，它对我们重要吗？（梦想的作用是什么？）我们人类从远古开始就从未停止造梦。比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿；有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________；风筝、飞机、宇宙飞船等舰船、潜水艇等视频、望远镜等电话、手机等电动车、火车、汽车等对人类：因为有了梦想，人类社会才能不断地进步和发展。

笔记区1.梦想的含义2.梦想的重要性（背诵）梦想是人们对未来美好生活的愿望。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩、有希望。③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。

PART02如何做有梦想的少年