5-7岁 《砰砰砰！酒瓶碎了！》—美术课件.pptxVIP

砰砰砰！酒瓶碎了！

CONTENTS一、适合年龄5-7岁牛皮纸、水粉颜料、水粉笔、油画棒等1.绘制酒瓶的外形，并用丰富的色彩进行对酒瓶的装饰。参考和观察酒瓶的各色造型，抓住酒瓶的特点绘制出一支完整的酒瓶。酒瓶的形态多种多样，有长条形，有圆形等等，但是无论酒瓶肚的形态如何，酒瓶都是保持着上窄下宽，瓶口圆窄的特点的。在绘画时，选择一款自己喜欢的啤酒瓶外形进行绘画。2.运用富有想象力的花纹和色彩，为啤酒瓶进行装饰，体现花纹和色彩的美感。当人们将啤酒喝完后，很多人会选择丢弃啤酒瓶，但在国外有很多艺术家将啤酒瓶废物利用，使用丙烯颜料等绘画材料给它们进行装饰，普通的啤酒瓶就能摇身一变，成为一个别出心裁的艺术品。在绘画的时候，你也可以大胆地展开想象，为啤酒瓶装饰美丽的花纹和色彩。3.学习运用吹墨的趣味技法，结合剪贴的手法模拟酒瓶炸裂，液体四溅的动感，塑造出冲击力十足的画面。将彩墨滴在画面中合适的位置，用吹墨的技法使得液体在平面上不规则地流动，模拟出液体溅射的质感；使用剪刀剪出不规则的裂口形态，并剪出碎片型，模拟玻璃碎裂时的质感，两者结合，我们酒瓶炸裂、液体溅射的画面效果就出来啦，小朋友们一起试试吧！三、教具准备：二、教学重难点啤酒

课前引导01第一部分

课程导入小朋友，你知道这是什么吗？

课程引导它就是啤酒，你知道啤酒是怎么来的吗？啤酒是人类最古老的酒精饮料，是水和茶之后世界上消耗量排名第三的饮料。啤酒于二十世纪初传入中国，属外来酒种。啤酒是一种以小麦芽和大麦芽为主要原料，并加啤酒花，经过液态糊化和糖化，再经过液态发酵酿制而成的酒精饮料。

课程导入啤酒的包装容器有很多种形式，其中玻璃瓶是最常使用的。

课程引导啤酒瓶的形状通过了解，我们知道啤酒是由玻璃瓶装上的，仔细观察，啤酒瓶是怎样的形状呢？由哪些几何图形组成的呢？小朋友们可以进行讨论和发言。

课程导入啤酒瓶的装饰小朋友们通过观察，是不是有发现啤酒瓶上还有着非常漂亮的装饰呢？有哪些漂亮的花纹？哪些色彩以及装饰。在等会的创作中，小朋友们在画面中也可以大胆的进行装饰哦！

课程引导当人们将啤酒喝完后，很多人会选择丢弃，但在国外有很多艺术家将啤酒瓶废物利用，给它们进行装饰，形成一个别出心裁的艺术品。

课程引导小朋友们今天也可以根据艺术家的创作，展开大胆的绘画。在酒瓶原有的形状上，运用不同的装饰进行描绘，同时还可以使用合理的色彩进行搭配，形成别有一番趣味性的画面感。

课程引导酒瓶有着它易碎的特性，当它碎裂时，酒液溅射，玻璃炸开，因为这一动感的场面极具冲击力，所以设计师们也会将这样的画面用于平面设计中，给人们视觉上带来另类的享受。

课程引导在今天的画面中，我们通过啤酒瓶为主题展开创作。绘画表现形式在课堂中，通过啤酒瓶为专题展开创作，在画面中描绘出啤酒瓶的造型，同时运用线描元素装饰出啤酒的花纹。当然，为了增强画面的视觉效果，我们还可以运用吹画的方式表现出喷溅出的酒水。让我们一起来看看参考教程吧！

课程导入创作提示通过参考酒瓶的图片素材以及欣赏艺术家们相关的作品，在画面中加以创作，表现出酒瓶的不同造型，并用丰富的装饰元素进行创作，使得画面更加生动、精彩。12为了增强画面的趣味性，画面中运用彩墨以吹画的方式表现出酒水喷洒的视觉效果，再将啤酒瓶剪裁粘贴在画面中，形成强烈的画面效果。

课程导入绘画素材欣赏

课程导入绘画素材欣赏

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张素描纸用记号笔在纸上画出啤酒瓶的外形

绘画教程步骤二：用记号笔以点线面的方式为啤酒瓶装饰富有美感的花纹

绘画教程步骤三：用水彩笔为啤酒瓶花纹进行涂色运用邻近色、对比色进行搭配体现色彩的美感

绘画教程步骤四：用剪刀沿着轮廓将画好的啤酒瓶剪下来

绘画教程步骤五：准备彩墨或者水彩颜料在纸中心吹出啤酒四溅的液体

绘画教程步骤六：将剪下来的啤酒瓶从中间不规则剪开并剪出一些碎块体现玻璃碎片

绘画教程步骤六：将剪碎的啤酒瓶粘贴固定在喷溅的颜料上

绘画教程

第一部分1、在今天绘画中，我们以酒瓶为主题展开创作，通过描绘出花纹独特、色彩鲜艳的酒瓶以及使用吹墨、剪贴等技法绘制出酒瓶炸裂的动感画面，在锻炼小朋友们造型能力、装饰能力和画面色彩搭配能力的同时，培养了小朋友们把握美感瞬间、从生活中发现美的意识。2、在在创作中，小朋友们认真观察了酒瓶的造型并进行了仔细的绘画，每个小朋友都选择了自己喜爱的酒瓶款式进行绘制，小朋友们对酒瓶的装饰描绘非常有新意，体现出了同学们对于点线面的组织能力，最后吹墨的表现动感十足、生动有趣，画面充满创意和美感。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是