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2022年小学五年级数学期中考试总结

1、试卷特点:该试题题量适中,题型多样,内容丰富,有较强的针对性,同时,灵活性大,注重了基础性。也注重了学生的计算,应用等方面能力的考查,试题着重考查学生的基础知识和基本能力。

2、试题结构:本卷有六个大题,总分___分。分为填空、判断、选择、看图填空、计算、生活应用六部分。其中填空___分,判断___分,选择___分,看图填空___分、审清题意___分,计算___分,数学小博士___分,内容与本学期所学的内容相符合,属于期中水平性测试卷。从试卷编排情况来看,是由易到难,由基础到实践运用,条理清楚、层次分明。下面具体分析如下:

一题:共___道小题,___个填空,错的同学多数是不细心造成。比如第___个小题学生不认真读题,灵活性也差,所以导致出错。

二题:共___道小题,每题___分,错的较多的是第5,6小题。原因是我只在讲课时说过,在复习时我没有重点强调,所以造成学生失分严重。

三题和四题,五题同学们都做的较好,

第六题失分严重。原因是对长方体和正方体知识掌握得不够牢固。

三、存在的问题:

1、基础知识的掌握还不够牢固,灵活性差。

2、综合运用知识的能力较弱。

3、没有形成良好的学习习惯。___%同学缺乏细心。

四、改进措施:

1、加强数学知识与实际生活的联系,注重数学与其他学科的整合,丰富的情境教学,让学生感受学数学的乐趣,提高课堂教学效果。

2、重视基础知识的教学,强化知识的运用和延伸。大部分学生虽然对基础知识掌握得比较扎实,但在对有关概念、法则、性质、公式的综合运用时,总是含糊不清,因为他们对定义只是机械地记忆,并没有理解领会知识的联系,也就谈不上灵活运用了。因此,在今后的教学中,在学生已掌握理解的前提下,要强化所学知识点与其他知识点的联系,让学生从不同角度去分析、理解、运用,对所学知识能够得到进一步的延伸拓展。

3、进一步加强学生学习习惯的培养,让学生在平时做作业时做到仔细审题,仔细答题,仔细检查。

小学五年级数学期中考试总结范文篇二

这学期,我执教五年级两个班的数学,五(2)班的总参考人数是___人。五(3)班总参考人数___人。

对于这次期中考核成绩,可以说是相当不理想,现综合两个班的情况,作以下分析:

本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较全面,不会超出所学范围,能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程度。在题目的安排上,由易到难,题量适中,分数的分配较合理。所以说,整张试卷,对于本学期上半学期知识的考核是全面而详尽的,在难易度上是适中。但学生考出来的成绩却并不理想,究其原因在于:

学生中存在相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中___分以下的学生占了相当大的比例。在这部分学生中,很多是由于基础差,基础知识薄弱,有个别几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。而这些二、三、四年级的知识不过关,到了五年级就跟不上了。中层生___分的学生也占了相当大的比例,这部分的学生主要是因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,做起题来丢三落四的,容易出错。高层生___分的学生占的比例小。优秀生极少。原因在于这部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目略微转了个弯,就解答不出来;另外,由于做题不够小心慎重,也容易失分。两个班都有几个学生是考了___分的,差一分就是优秀生,而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。

另外,学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又没自主学习,成绩就无法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。

当然,学生考出这样的成绩,作为科任的我,也有不可推卸的责任。由于初次教数学这一学科,经验不足。未能及时跟踪追进,查漏补缺,没有及时了解学生的掌握情况,这是我的不足。另外,由于上半学期的授课时间较紧迫,在教学中讲的比较快,巩固练习不够,复习时间不够,这也是导致本次考试成绩差的原因之一。

以上是对这次期中考试的情况总结。在下半学期里,我将吸取经验教训,根据上半学期所得的情况,制定各种有效措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪追进,了解其学习情况,因材施教。同时,虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去。

小学五年级数学期中考试总结范文篇三

一、从卷面分析学生,具体表现如下:

1、综合运用知识的能力较弱,主要

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