三年级语文下册 试题 阶段检测卷月考四 （含解析）（部编版） .docxVIP

三年级下册语文阶段检测卷月考四

一、积累运用

1.看拼音，写词语。

gòu?sī

xī?miè

bǎi?xìng

yě?liàn

________

________

________

________

yóu?yù

píng?fēng

fàn?wéi

biāo?zhūn

________

________

________

________

2.给多音字组词。

薄?báo________??????????系?xì________

bó________???????????????jì________

盛?shèng________????????朝?zhāo________

chéng________????????????cháo________

看?kān________??????????假?jiǎ________

kàn________??????????????jià________

3.火眼金睛，辨字组词。

莲________?????镜________?????绸________?????付________

连________?????境________?????惆________?????附________

异________?????涌________?????幅________?????渐________

导________?????通________?????福________?????惭________

4.在括号里填上恰当的词语。

________的云霞?????________的国旗?????________的公路

________的浪花?????悦耳的________?????精彩的________

宁静的________?????悠扬的________?????宝贵的________

精美的________?????宽敞的________?????灿烂的________

5.选词填空。

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①队员们在废墟中来回________。

②队员们________着压在废墟下的幸存者。

③这台旧机器需要________。

④女娲________了人类。

6.把下列句子和歇后语补充完整。

（1）岁寒知松柏，________。

（2）________，天涯共此时。

（3）________，他乡遇故知。

（4）韩信点兵——________

（5）包公断案——________

（6）张飞穿针——________

7.按要求改写句子。

（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。（修改病句）

（2）大窟窿被女娲修补好了。（改为“把”字句）

（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。（缩句）

（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。（用划线字造句）

8.我给句子排排队。

（）孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。

（）我想，这就是我要访问的那位教师吧！

（）屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

（）一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。

（）屋里坐着一位头发化白的老人，正在对一群孩子讲着什么。

（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。

（）我穿过院子向北屋走去。

9.根据课文内容填空。

（1）《太阳是大家的》是一首________，课文采用了________的修辞手法，文中的“她”指的是________。

（2）《乞巧》的作者是________代诗人________。农历________，俗称“七夕”，又称“________”“________”。这一天是传说中隔着“天河”的________和________在鹊桥上相会的日子。

（3）《嫦娥》的作者是________代诗人________。他与________齐名，称“小李杜”。

（4）《女娲补天》和《夸父追日》都是神话故事，我知道这样的故事还有《________》、《________》。

10.阅读短文，回答问题。

百鸟朝凤

???很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点，它很勤劳，不像别的鸟儿那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟儿扔掉的果实都一颗一颗地捡起来，收藏在山洞里。

???有些鸟儿说：“这有什么意思呀？这不是财迷精、大傻瓜吗？”可别小看了这种贮（zhù）藏食物的行为，到了一定的时候，它可发挥了大用处！

???果然，有一年，森林大早。鸟儿们觅不到食