湖南省长沙市周南中学2024-2025学年高一上学期10月月考政治Word版含解析.docx

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长沙市周南中学2024年下学期高一年级第一次阶段性测试

政治试题

(分量:50分时量:30分钟)

一、选择题∶本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.达尔文在环球考察中记述过这样一个故事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片,分给当地的每一个人。这种平均分配的原始习俗形成的根本原因是()

A.当地居民道德水平比较高

B.当地人实行生产资料归氏族集体所有

C.当地的生产力水平极端低下

D.当地氏族议事会集体作出的决策

2.“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的建立,标志着中国早期国家的产生。后继的商王朝和周王朝,国家的地域更为扩大,建立了各项制度,创造了灿烂的文化。对材料相关解读正确的有()

①在奴隶社会里,人类进入了文明时代

②夏朝的建立标志着国家的产生

③奴隶制生产关系与当时生产力发展相适应

④奴隶社会代替原始社会是历史的退步

A.①②B.①③C.③④D.②④

3.“国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。”这段话说明()

A.国家是阶级矛盾不可调和的产物

B.君主制国家维护统治阶级利益,民主共和制国家维护被统治阶级利益

C.国家是随着私有制的产生而产生的

D.国家是统治阶级进行阶级统治的工具

4.右图是封建社会金字塔式的等级制度,据此判断,形成封建等级制度的根本因素是()

A.封建土地所有制

B.在等级制度中,帝王拥有至高无上的权力

C.封建社会的宗法思想与制度

D.帝王、大封建主、小封建主拥有特权

5.《共产党宣言》中写道:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”对材料中现象出现的原因分析正确的有()

①铁制农具的广泛应用推动了耕作技术的显著进步

②工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃

③以机器生产代替手工劳动的重大变革创造出以往任何时代都无法比拟的巨大的社会财富

④第一次工业革命的完成标志着资本主义社会的确立

A.①②B.②③C.①③D.②④

6.在封建社会,相对于奴隶,农民有了一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。这样,农民就能够比较自主地劳动,有了生产积极性,进而促进了社会生产的发展。这说明了()

A.生产力决定生产关系

B.经济基础决定上层建筑

C.生产关系适合生产力,推动生产力的发展

D.上层建筑适合经济基础,促进经济基础的巩固和完善

7.某校高一(1)班同学围绕“原始社会解体和阶级社会的演进”主题展开讨论,以下是甲乙丙丁四位同学的观点:

原始社会末期,土地私有化、贫富分化加剧,原始社会逐渐解体。

奴隶社会,奴隶主占有生产资料,奴隶受雇于奴隶主,只拥有少量生活资料。

相对于奴隶,封建社会的农民拥有充分的自由,还拥有少量劳动工具和土地。

相对于封建社会而言,资本家无偿占有工人创造的剩余价值具有隐蔽性。

其中观点正确的是()

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

8.马克思说:“创造资本关系的过程,只能是劳动者和他的劳动条件的所有权分离的过程,这个过程一方面使社会的生活资料和生产资料转化为资本,另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。”由此可见,确立资本主义生产关系必须具备的两个基本条件是()

①工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

②资本家占有一切生产资料包括工人

③有开办资本主义企业所必需的大量货币资本

④有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.1884年,火地岛发现金子的谣言在欧洲引发了一场淘金热,殖民者纷纷闯入南美洲的最南端。他们侵占土地、建设牧场,奴役或杀戮土著居民,导致这里的印第安人很快灭绝了。如今,火地岛的居民约有20万,但基本上都是欧洲殖民者的后裔。这说明()

①资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西

②对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉

③资本主义生产关系开始不适应生产力的发展

④资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的

A.①②B.②③C.①④D.③④

10.托马斯·莫尔的《乌托邦》是空想社会主义代表作之一。乌托邦本意是“没有的地方”,中文翻译“乌”是没有,“托”是寄托,“邦”是国家,“乌托邦”三个字合起来的

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