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2022~2023学年第一学期阶段调研试卷
九年级数学学科
一.选择题(本大题共10小题,共30分)
1.下列方程是一元二次方程的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1.
【详解】解:A.方程二次项系数可能为0,故错误;
B.方程含有两个未知数,故错误;
C.符合一元二次方程的定义,正确;
D.不是整式方程,故错误.
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.
2.将方程配方后,原方程变形为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据配方法的步骤即可得出答案.
【详解】
.
故选:A.
【点睛】本题考查配方法解一元二次方程.掌握配方法解一元二次方程的步骤是解答本题的关键.
3.小明不慎把家里的圆形镜子打碎了(如图),其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的碎片应该是()
A.① B.② C.③ D.④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了确定圆的条件,解题的关键是熟练掌握:圆上任意两弦的垂直平分线的交点即为该圆的圆心.要确定圆的大小需知道其半径.根据垂径定理知第①块可确定半径的大小.
【详解】解:第①块出现一段完整的弧,可在这段弧上任做两条弦,作出这两条弦的垂直平分线,两条垂直平分线的交点就是圆心,进而可得到半径的长.
故选:A.
4.关于x的方程有一个根是2,则另一个根等于()
A.-4 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用根与系数的关系,,由一个根为2,以及a,c的值求出另一根即可.
【详解】解:∵关于x的方程有一个根是2,
∴,
即
∴,
故选:B.
【点睛】此题主要考查了根与系数的关系,熟练地运用根与系数的关系可以大大降低计算量.
5.⊙O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d是方程x2-6x+9=0的两根,则点A与⊙O的位置关系是()
A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.点A不在⊙O上
【答案】B
【解析】
【分析】先解方程求出R与d的值,再由大小关系判断位置即可.
【详解】解:由x2-6x+9=0解得:x1=x2=3,则R=d=3,所以点A在⊙O上,故选B.
【点睛】本题是对点与圆位置关系的考查,熟练掌握解一元二次方程及点与圆位置关系是解决本题的关键.
6.如图,△ABC的顶点A、B、C均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC=75°,则∠OAC的大小是()
A.25° B.50° C.65° D.75°
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆周角定理得出∠AOC=2∠ABC,求出∠AOC=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出即可.
【详解】解:∵根据圆周角定理得:∠AOC=2∠ABC,
∵∠ABC+∠AOC=75°,
∴∠AOC=×75°=50°,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=(180°﹣∠AOC)=65°,
故选C.
【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识点,能求出∠AOC是解此题的关键.
7.如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度是()
A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm
【答案】B
【解析】
【分析】过点O作OM⊥DE于点M,连接OD,根据垂径定理“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧”和勾股定理进行计算,即可求出答案.
【详解】过点O作OM⊥DE于点M,连接OD.
∴DE=DE,
∵DE=8cm,
∴DM=4cm,
在Rt△ODM中,∵OD=OC=5cm,
∴
∴直尺的宽度为3cm.
故答案选B.
【点睛】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,灵活运用这些定理是解答本题的关键.
8.如图,在正方形网格中,点A,B,C,D,O都在格点上,下列说法正确的是()
A.点O是ABC内心 B.点O是ABC的外心
C.点O是ABD的内心 D.点O是ABD的外心
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的内切圆与内心,三角形的外接圆与外心即可解决问题.
【详解】解:根据点A,B,C,D,O都在正方形网格的格点上.
可知:点O到点A,B,D的三点的距离相等,
所以点O是△ABD的外心,
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心,三
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