三年级下册数学单元测试-7.平行与相交青岛版（五四）（含答案）.docx

三年级下册数学单元测试-7.平行与相交

一、单选题

1.下面物体的运动是（??）

A.?平移?????????????????????????????????????????????B.?旋转

2.升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。

A.?平移??????????????????????????????????B.?旋转??????????????????????????????????C.?既是平移又是旋转

3.从直线外一点，画已知直线的垂线，可以画（）条。

A.?1????????????????????????????????????????????B.?2????????????????????????????????????????????C.?无数

4.下面（?）的运动是平移。

A.?旋转的呼啦圈????????????????????????????????B.?电风扇扇叶????????????????????????????????C.?拨算珠

5.把图形A向右平移（）格，得到图形B．

A.?8?????????????????????????????????????????????B.?9?????????????????????????????????????????????C.?10

二、判断题

6.同一平面内两条直线不平行就垂直。

7.两条直线平行，无论怎样延长也不相交．

8.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。

9.火车在轨道上行驶属于平移．

三、填空题

10.图形经过旋转、平移和轴对称后，其形状和大小________。

11.汽车行驶在笔直的公路上，车轮的运动属于________象，车身的运动属于________现象。

12.在方格纸中，一个三角形向右平移了3格，平移后有________组互相平行的线。?

13.在同一平面内，________的两条直线叫作平行线。

14.在括号里填上“平移”或“旋转”。

①________

②________

③________

四、解答题

15.下图中哪些线段是平行线，请写出三组。

16.如图，三角形A′B′C′是三角形ABC平移后得到的，问三角形是怎么平移的？写出平移前后互相平行的线。

五、应用题

17.如图是一个梯形的广场

①从A点走到对边CD，怎样走最近，在图上画出来．

②过A点作BC边的平行线．

③量出∠ADC的度数，并标在图中．

参考答案

一、单选题

1.【答案】A

【解析】平移是物体或图形在直线方向上移动，本身没有发生方向上的改变。平移不仅可以上下平移、左右平移，还可以斜着平移。

下面物体的运动是平移,选A．

2.【答案】A

【解析】【解答】平移就是物体沿直线移动。答案为A。

【分析】本题考查学生对轴对称文字理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。

3.【答案】A

【解析】【解答】从直线外一点，画已知直线的垂线，可以画1条。

【分析】直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行垂直。本题考查相交与垂直。

4.【答案】C

【解析】【解答】拨算珠的运动是平移。【分析】此题考查平移在生活中的相关应用。旋转的呼啦圈与电风扇扇叶的运动是旋转，拨算珠的运动是平移。

5.【答案】C

【解析】【解答】解：如图：

把图形A向右平移（10）格，得到图形B；

【分析】根据图形平移的方法，找出与图形A与图形B对应的点的距离即可得出平移多少格。

故选：C．

二、判断题

6.【答案】错误

【解析】【解答】同一平面内两条直线不平行就相交，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】同一平面内两条直线之间的关系有两种：相交或平行，两直线相交所组成的角为直角时，称它们互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线；平行线是指在同一平面内永不相交的两条直线，据此解答.

7.【答案】正确

【解析】【解答】根据平行线的定义判断，两条直线平行，无论怎样延长也不相交；原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，因此两条平行线无论怎样延长都不会相交.

8.【答案】正确

【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确.

故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.

9.【答案】正确

【解析】【解答】解：火车的行驶是沿着轨道做直线运动，故原题