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综合性学习人无信不立
教学目标
1.搜集、整理有关“信”的信息材料,了解“信”的传统内和现代意义。
2.培养学生口语交际能力,掌握演讲技巧。
3.以“信”为立身之本,做诚实守信之人。
重点难点
1.搜集、整理有关“信”的信息材料,培养学生的口语交际能力。
2.以“信”为立身之本,做诚实守信之人。
课前准备
1.分组搜集有关“信”的资料。比如:名言警句、成语典故、名人逸事等,汇总整理资料。
2.寻找身边讲诚信的人,了解他们的故事。
3.
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