高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 2.2 外界因素对化学反应速率的影响说课稿 新人教版选修4.docx

高中化学第二章化学反应速率和化学平衡2.2外界因素对化学反应速率的影响说课稿新人教版选修4

一、课程基本信息

1.课程名称：高中化学第二章化学反应速率和化学平衡2.2外界因素对化学反应速率的影响

2.教学年级和班级：高中一年级（选修4）

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习化学反应速率和化学平衡的相关知识，重点探讨外界因素对化学反应速率的影响。通过本节课的学习，同学们将掌握影响化学反应速率的外界因素，并能运用所学知识分析实际问题。

二、核心素养目标

1.发展学生的科学探究能力，通过实验和观察，探究外界因素对化学反应速率的影响，培养动手操作和数据分析的能力。

2.增强学生的宏观辨识与微观探析素养，能够从分子水平理解化学反应速率变化的原因。

3.培养学生的变化观念与平衡思想，使其能够运用化学平衡原理分析外界因素对反应速率的影响。

4.提高学生的科学态度与社会责任，通过学习化学反应速率的知识，认识到化学在环境保护和工业生产中的应用价值。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了化学反应的基本概念，包括反应类型、化学方程式的书写，以及化学平衡的初步理解。他们通过之前的课程学习，对反应速率有了初步的认识，能够描述反应速率的概念。

2.学生具有较强的学习兴趣，尤其是在实验操作方面，他们乐于通过实验来探究化学现象。在能力方面，学生具备了一定的观察、分析和解决问题的能力，能够通过小组合作进行科学探究。在风格上，学生偏好直观和体验式学习，对抽象理论的理解可能需要更多的实例支持。

3.学生在学习本节课内容时可能遇到的困难和挑战包括：对于反应速率影响因素的深入理解，如何将理论应用到具体的化学反应中，以及如何通过实验数据来分析反应速率的变化。此外，学生可能对于实验结果的解释存在困难，需要引导他们运用科学方法进行推理和验证。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用讲授法，系统介绍外界因素对化学反应速率的影响，确保学生掌握基础知识。

2.运用讨论法，组织学生针对实验现象和理论进行小组讨论，激发思维，深化理解。

3.实验法，通过实际操作观察不同条件下化学反应速率的变化，增强学生的实践能力。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示化学反应速率相关的动画和视频，帮助学生形象理解抽象概念。

2.利用教学软件设计互动问答环节，检验学生的学习效果，提高课堂互动性。

3.通过网络资源提供额外的学习资料，拓宽学生的学习渠道，增强学习的自主性。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括关于外界因素对化学反应速率影响的PPT、相关视频和文档，明确预习目标和要求，如理解温度、浓度、催化剂等对反应速率的影响。

-设计预习问题：设计问题如“举例说明温度如何影响化学反应速率”，“浓度变化对反应速率有哪些具体影响”等，引导学生深入预习内容。

-监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能或微信群的学生反馈，监控学生的预习进度，确保每个学生都进行了有效预习。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读预习资料，理解外界因素对反应速率的基本概念。

-思考预习问题：针对预习问题，学生独立思考并记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记或思维导图等成果提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主探索和思考的能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源的有效共享和进度监控。

-作用与目的：为课堂学习打下基础，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个生活中的化学反应案例，如“为什么热水壶里的水沸腾得比冷水快”，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解温度、浓度、催化剂等外界因素如何影响反应速率，结合具体化学反应实例。

-组织课堂活动：设计小组讨论实验，如探究不同温度下的酶活性对化学反应速率的影响。

-解答疑问：对学生在学习和实验中产生的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考并提出问题。

-参与课堂活动：学生参与实验，记录实验数据，讨论实验结果。

-提问与讨论：学生针对实验现象和理论提出问题，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：系统讲解理论知识。

-实践活动法：通过实验活动，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解外界因素对反应速率的影响。

-通过实验活动，培养学生的动手能力和科学探究能力。

-通过合作学习，培养学生的沟通和团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业