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XXXX职业技术学校
舞蹈表演专业人才培养方案
?
为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》,落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》结合区域经济社会发展需求、办学特色和专业实际,在广泛调研的基础上,经过认真组织论证,对接国家教学标准,特制订本专业人才培养方案。
一、专业名称及代码
(一)???专业所属大类及专业名称:
专业所属大类:表演艺术类
专业名称:舞蹈表演
(二)专业代码:750202
????二、入学要求
????小学毕业、初中毕业或具有同等学历
三、修业年限
???3年、6年
????四、职业面向
本专业坚持立德树人、面向文化艺术行业,培养从事中国舞表演、舞蹈表演、群众文化活动服务人员、舞蹈普及辅导和其他教学人员等岗位(群),德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
?
?
?
?
序号
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业(代码)
对应职业类别
工种
(职业技能等级证书)
1+x职业技能
等级证书
2
文化艺术大类(75)
表演艺术类(7502)
文化艺术类(88);教育(83)
舞蹈演员(2-09-02-04)群众文化活动服务人员(4-13-01)
其他教学人员(2-08-99)
暂无
暂无
?
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,较强的高考升学能力、就业能力和可持续发展的能力,掌握扎实的科学文化基础和文艺学常识、音乐基础理论、舞蹈表演基础理论,具备扎实的舞蹈基本功、较强的不同舞种技术技巧、一定的舞蹈表现能力等专业知识和技术技能,具有精益求精、守正创新的精神。面向文化艺术和教育行业的舞蹈演员、群众文化活动服务人员、其他教学人员等职业群,能够从事舞蹈表演、舞蹈艺术培训、群众文化服务、舞蹈普及辅导和其他教学人员等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
(一)职业素养
1.?具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2.热爱生活,热爱舞蹈事业,树立毕生从艺的职业理想。
3.具有刻苦学习、顽强训练、团队协作的精神。
4.了解地域和民族风情,具有较好的人文素养。
5.?养成善于观察、勤于思索、乐于探索、勇于创新的习惯和品质。
6.具有一定的计算机操作能力。
7.树立正确的文艺观和审美观,自觉坚持为人民服务、为社会主义服务。
(二)专业知识
1、掌握中国古典舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、毯体四门专业课的技术技巧和基本理论知识;
2、能够把古典舞身韵与古典舞基本功训练紧密结合和熟练运用;
3、熟练掌握毯体课技术技巧,在舞蹈作品中高质量运用;
4、熟练掌握多民族民间舞风格特点,在舞蹈作品中较好展现,运用肢体表现舞蹈语汇,呈现艺术作品的表演能力;
5、具有一定的专业创新能力,能够通过一定的艺术手段和舞蹈语汇来表达自己的想法和舞蹈创编的构思;
6、舞蹈专业教学活动中融入思政教育,激发学生通过参与专业课程的学习来接受思政教育,促使学生形成更高的政治素养。
7.具备初步的艺术审美和舞蹈鉴赏能力、舞蹈编排能力、舞蹈辅导和参与社会文化活动的能力。
(三)专业(技能)方向—中国舞表演
1.具备较扎实的中国舞表演基本能力
2.具备较好的中国民族民间舞蹈表演能力。
3.具备毯子功基本技术技巧。
4.初步掌握中国古典舞身法韵律风格。???
六、主要接续专业
?????高职:舞蹈表演
???本科:舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈学、舞蹈编导。
七、课程设置及要求
主要包括公共基础课程和专业(技能)课程。
本专业课程设置包括公共基础课和专业技能课。
公共基础课包括思想政治课、文化课、信息技术、体育与健康、公共艺术、历史等。
专业技能课包括专业核心课和专业(技能)方向课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
(一)公共基础课程
三年制
序号
课程名称
主要教学内容和要求
课时
1
思想政治课
(中国特色社会主义)
依据《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》开设。本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,阐释中国特色社会主义的开创与发展,明确中国特色社会主义进入新时代的历史方位,阐明中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局的基本内容,引导学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
36
2
思想政治课
(心理健康与职业生涯)
依据《中等职业学校思
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