九年级历史上学期导言课 课件（17张PPT）.pptxVIP

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卢居艺你认为本次巴黎奥运会有何特点？可以用哪些词语来形容？开放创新多元有趣怪诞恶搞松弛随性

卢居艺你认为08年北京奥运会有何特点？可以用哪些词语来形容？整齐划一庄严肃穆大气磅礴文化底蕴

卢居艺巴黎奥运会与中国奥运会开幕式风格迥乎不同，体现了不同的文明特点，这究竟是为什么呢？

古埃及古巴比伦古中国古印度亚非文明是在什么样的地理环境中产生和发展的？为什么？古代亚非文明最早起源于四大文明古国，同学们能在地图上找到他们吗？

卢居艺◆亚非文明是在什么样的地理环境中产生和发展的？为什么？①水源充足②地势平坦③土地肥沃④气候温和地形平坦，利于形成集中统一，面积庞大的国家管理国家，发展农业需要形成统治阶级产生特权，形成森严的等级划分

东方文明→大河文明西方文明→海洋文明

环海、多山、多岛屿不便于各地区间的联系政治上：影响了希腊的统一，国家分散数量众多，称为“城邦”平原面积很小，耕地有限不适合发展农业经济上：适宜航海业和海外贸易发展商业贸易形成自由、平等互利的氛围，孕育民主政治海洋文明——西方文明的起源

卢居艺我们学习世界史不是因为外国的月亮更圆，更值得称颂。不同环境孕育的文明风格各异，各有千秋，各国文明与历史都值得尊重与记录。让我们以中国的视角看世界，以世界的视角看中国。接下来让我们一起展开世界历史的学习!

卢居艺世界史学什么何为世界史原始公社制奴隶制资本主义制封建制共产主义制低高发展过程关于世界历史的横纵发展（马克思、恩格斯的世界史观）社会形态整体分散

古代近代现代1840鸦片战争早期人类出现～15世纪末（原始、奴隶、封建）16世纪初～1917俄十月革命(资本主义时代)1917俄十月革命～今（两种制度并存、现代化）1949新中国成立中国九上1～4单元九上5～7单元九下1、2单元九下3～6单元世界史学习内容时间维度世界史学什么世界

空间维度亚非拉--欧洲--美洲主题古代：区域文明的多元发展近代：资本主义发展、社会主义运动、民族解放运动现代：战争与革命、和平与发展世界史学习内容世界史学什么

一、生存指南

（最终解释权归x老师所有）1.不要迟到！铃响之前进教室，课间请勿打闹（表现好有额外惊喜）2.上课禁止交头接耳，吃零食，禁止上课睡觉，传纸条，乱扔垃圾

一、生存指南

（最终解释权归x老师所有）3.作业按时完成！按时准确背诵!背诵不通过一跟到底！4.加qq群改为班级加姓名4941760095.选课代表，有意者可下课自荐，欢迎你！

课前准备预习课本历史书历史图册不同颜色签字笔、荧光笔（用于课堂做笔记）历史文件夹（整理相关资料，定期浏览和反思）练习册四、如何学好世界史学习要求课堂上勤做笔记勤思考积极参与课堂讨论不做与课堂无关的事课后按时完成作业，次日12点之前上交及时复习知识点每单元结束，绘制思维导图课外读历史书籍参观博物馆、古迹观看历史纪录片和影视作品

课后探究阅读九上历史目录，选取第1课-第22课中最感兴趣的一课，对该课所涉及的历史事件进行探究，并绘制海报进行介绍。海报需包括六要素：背景、人物、时间、地点、过程以及结果。

卢居艺没有醒不来的早晨，弄不懂的题目，熬不过的迷茫，只有你不敢追的梦想！