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2023小学世界地球日主题系列活动简报

4月22日是世界地球日。为了进一步唤起同学们的环保意识，倡导

低碳绿色环保生活，珍惜地球资源，构建和谐美好的家园，__小学开展了

“世界地球日”主题教育活动。

4月22日早上，在成__校长的倡导下，各班主任以“珍惜地球资源，

倡导绿色简约生活为主题，向同学们宣讲保护地球的有关知识，并提出倡

议：希望同学们积极行动起来，从自身做起，从小事做起，做一名爱护环

境、节约资源、保护地球母亲的“小卫士”，结合学校、家庭和社会生活，

请学生列举出我们自身或身边有哪些污染环境、浪费资源等不好现象，并

请大家严格自律，相互监督，避免此类现象发生。

各班级还展示了环保手抄报、征文等班级文化。

通过一系列活动，让同学们更进一步了解珍惜地球资源、保护地球是

我们的责任，我们是地球的小主人，倡导师生从生活的小事做起，少制造

垃圾，合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

篇二：2023小学世界地球日主题系列活动简报

世界地球日

每年4月22日是地球日，为了提高公众对环境问题的认识，全世界

的人们都在纪念这一天，从而增加人们对环境问题的重视，提高人们对环

境问题的支持。

2023年4月22日是第__个世界地球日，为深入学习宣传贯彻__生态

文明思想，引导我校师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态

文明理念，动员师生积极践行绿色低碳的生活方式，__市__小学开展了世

界地球日主题活动。

01、主题升旗仪式

在周一线上升旗仪式的时候，值周中队利用国旗下讲话契机，向全校

师生宣传了“世界地球日”，让我校师生更加清醒地认识到，随着全球工

业的不断发展，大气臭氧层遭到破坏，由此带来的全球气候异常变化，正

在成为直接威胁人类生存的世界性问题。

02、环保实践活动

一（1）班的张__和罗__同学利用课余时间，与父母一起践行“环境

保护”，以微视频的方式，呼吁我校师生要积极加入环境保护的新时代文

明新风尚。

03、主题队会

辅导员老师制作图文并茂的PPT，在队会上向少先队员们宣传环保理

念，用活动的方式让少先队员们引发对环境保护的思考。

04、自然笔记

同学们用自然笔记的形式对身边大自然中的动、植物进行记录，用

“持续观察”式的自然笔记对其中一自然物进行持续观察，分别在不同时

间记录它的变化。通过自然笔记在自然中玩耍、认识自然，感受自然之美，

增加环保意识。

05、主题绘画

童心绘自然，同学们用画笔表达着对地球妈妈的爱，通过绘画的形式

倡导身边的人要爱护地球、保护地球、珍惜生态环境。

__小学一直把环保的理念融入到学校的教学中，从小培养他们热爱生

活、热爱环境、热爱地球的意识，让环保意识根植于孩子的心灵之中，伴

随着孩子的成长一起开花结果。

本次世界地球日活动的开展，唤起了__小学师生爱护地球、保护家园

的意识，促进环境保护理念与家乡__生态协同并进，让更多的同学加入到

维护家乡生态环境、保护地球的行动之中，争做“环保小卫士”，践行生

态文明。

篇三：2023小学世界地球日主题系列活动简报

4月22日是第__个世界地球日，地球日是宣传我国自然资源国情国

策、引导社会公众树立生态文明理念、建立正确的自然资源观和普及地球

科学知识的重要平台。

__小学本次世界地球日活动，以“保护环境共筑绿色地球梦”为主题，

开展一系列活动，传播人与自然和谐共生理念。

开展了以“保卫地球，寻找垃圾分类小达人”为主题的社会实践活动，

通过引导学生们自觉养成文明习惯，不乱扔垃圾，号召人人参与到“保卫

地球”的活动中来。

小小志愿者在大队部的组织带领下，在学校周边沿路捡拾垃圾，做好

保护地球、珍惜资源的践行者、宣传者。

开展”低碳生活保护环境”主题活动，绘制精美的手抄报，设计宣传

口号，呼吁人们共同爱护我们的绿色家园。

地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们

每个人的努力。通过主题教育活动的开展，全体学生深刻体会到了“绿水

青山就是金山银山”的现实意义，承担起了保护环境的重要使命，更加积

极地投身到美化家园的志愿活动中，从点滴做起，关心爱护绿色生命，争

做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”、参与创

建的“绿色践行者”