2024年大班保育工作计划幼儿园大班保育计划(3篇) .pdfVIP

2024年大班保育工作计划幼儿园大班保育计划

幼儿园大班保育的工作计划

一、情况分析：

（1）在运动方面，幼儿能积极尝试和操作各种运动器械，创新器

械的多种玩法，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿具有较强的

拍球技能，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此之外，通过各

种形式的集体游戏，孩子们的基本动作有了一定的发展，在集体游戏

中初步学会了遵守游戏规则。

（2）在生活方面，孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法，具有一

定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展，幼儿能体会劳动的

意义和感受劳动的辛苦、快乐，从而懂得尊重他人和他人的劳动成

果。同时，我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成

较为复杂的整理活动，能做到爱护玩具、物归原处。

（3）在学习方面，孩子们讲普通话的概率大大提高，基本上能在

一日活动中坚持讲普通话，能助动地与同伴交流，协商，表达自己的

的主张，做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏，

孩子们学会了数数和识别数字，形成了一定的时间概念（今天、昨

天、明天等）和对多种图形的辨别，分类等。孩子对自然事物充满好

奇心，能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。在主题活动

中，能初步进行资料的收集、讲述等，具有一定的探索欲望。

（4）在游戏方面，幼儿能自主选择游戏，能根据制作成品的不同

需要，选择合适的材料，在游戏中能与他人进行合作，具有一定的交

往能力。

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（5）通过观察、了解，我们发现我们的孩子在自主学习的意识上

还有待于提高，他们在学习上大多表现出依赖成人，害怕困难，缺乏

意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的能力还较为薄弱，教

师要为幼儿创设条件，鼓励幼儿自己发现问题、解决问题

（6）个别幼儿情况：进餐慢是我班的一个突出问题，尤其是个别

幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象，需要老师的帮助，在个别

不错的幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并注重家园的共同

配合。

（7）家长工作：家长情况：本班幼儿的家长由于平时工作都较

忙，孩子的接送大部分是由老人来接送的，因此，对于幼儿园的一些

情况不能及时了与老师的交流也很少，所以，有必要通过各种途径来

进行家园联系，从而改善和提高家园教育的质量。

二、学期目标：

1、有基本的学习能力，能较独立地面对困难，并能调动已有经验

解决困难，具有良好的意志品质。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，形成良好的自我意

识，规则意识，学习评价自己。

3、积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动，获得身体

活动的经验，动作协调、灵活。具有初步的安全意识和初步的自我保

护能力。

4、探究、操作、实验，对事物发展的过程感兴趣，学习用简单的

认知方法发现问题、解决问题。

5、了解环境与人们生活的依存关系，初步形成关心和保护环境的

意识。

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6、了解社区内及上海其他典型的设施、景观，萌发爱家乡、爱祖

国的情感。

7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴

趣，接触与运用多种媒体，尝试多途径收集和交流信息。

8、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数

量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。

9、能感知周围生活中的美，愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制

作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式初步表现自己的感受、体验、

想象、创造。

10、能大胆、较清楚地表达自己的想法，倾听同伴的讲述。能用

语言与人交往。

11、对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣，初步尝试

用图象文字符号等形

12、丰富家园之窗的内容，增强家长与老师的交流，让家长及时

了解幼儿园的教育教学动态。

13、建立家长资源信息库，丰富家园联系的形式。

14、与家长共同探讨活动内容，激发家长参与主题

不错的活动的兴趣，主题的开展都有家长的参与。

三、月保教工作重点：

____月份：

1、开展内容丰富的“开学三天大活动”，通过形式多样的活动让

幼儿感受到集体活动的快乐，体验长大了的积极情绪，