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新镇中学初二年级数学测试卷
一.选择题(每小题3分,总共24分)
1.下面四个图形分别是不可回收垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾的标志,这四个标志中是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.
【详解】A、不是轴对称图形,故选项错误;
B、不是轴对称图形,故选项错误;
C、是轴对称图形,故选项正确;
D、不是轴对称图形,故选项错误.
故选:C.
【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,解题的关键是寻找对称轴,图形的两部分折叠后可重合.
2.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、没有意义,不可以计算,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,原计算正确,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了算术平方根,解本题的关键是熟练掌握算术平方根的定义.算术平方根的定义:一般地,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数就叫做的算术平方根.
3.已知等腰三角形的周长为29,其中一边长为7,则该等腰三角形的底边长为()
A11 B.7 C.15 D.15或7
【答案】B
【解析】
【分析】分腰长为7和底边长为7两种情况,分别求出其余边长后,根据三角形三边关系定理判断即可.
【详解】解:当腰长为7时,底边长为,
∵,
∴7,7,15不能构成三角形,此情况不存在;
当底边长为7时,腰长为,此时三角形的三边长为7,11,11,能构成三角形;
综上,该等腰三角形的底边长为7.
故选:B.
【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
4.如图,若,且,,则的长为()
A.2 B.3 C.5 D.8
【答案】B
【解析】
【分析】根据全等三角形的对应边相等得到,故,然后计算得即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,且,,
∴
故选B.
【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.
5.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线.这里构造全等三角形的依据是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定条件判断即可.
【详解】解:由题意可知
在中
∴(SSS)
∴
∴就是的平分线
故选:D
【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质、角平分线的判定、熟练掌握全等三角形的判定是关键.
6.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()
A.的三条中线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三条高所在直线的交点 D.三边的中垂线的交点
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,熟知角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.
【详解】解:∵角平分线上的点到角两边的距离相等,
∴三条角平分线的交点到三边的距离相等,
∴凉亭的位置应选在三条角平分线的交点,
故选B.
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是
①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】
【详解】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确.
②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠1=∠2=∠CAB=30°,
∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确.
③∵∠1=∠B=30°,
∴AD=BD.
∴点D在AB的中垂线上.故③正确.
④∵如图,在直角△ACD中,∠2=30°,
∴CD=AD.
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC?CD=AC?AD.
∴S△ABC=AC?BC=AC?AD=AC?AD.
∴S△DAC:S△ABC.故④正确.
综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个.
故选D.
8.如图,中,,为上,点是上一点,且,,若,则的长是
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