教科版五年级上册科学第三单元《计量时间》综合训练（含答案）.docxVIP

教科版科学五年级上册

第3单元计量时间综合训练

一、选择题

1．设计制作水钟时关键是要___________。

A．盛水容器的形状 B．怎样计时 C．控制漏水的速度

2．摆在摆动过程中，（????）。

A．摆动幅度不会发生改变，摆动速度会越来越慢

B．摆动幅度会越来越小，摆动速度也会越来越慢

C．摆动幅度会越来越小，但摆动快慢不会发生改变

D．摆动幅度不会发生改变，摆动速度也不会改变

3．从有200毫升水的瓶子里一开始流出50毫升水需要30秒，推测持续流出150毫升水需要的时间为（????）。

A．90秒以下 B．90秒 C．90秒以上

4．水钟的滴水速度与（????）无关。

A．水位的高低 B．液体的颜色 C．滴孔的直径

5．从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。下列关于计时工具的发展顺序、正确的是（????）

A．机械摆钟——日晷——水钟 B．水钟——日晷——机械摆钟

C．日晷——水钟——机械摆钟 D．机械摆钟——水钟——日晷

6．《科学家这样做》板块介绍了一位科学家，他通过观察吊灯的摆动，研究发现同一个摆来回摆动一次的时间是一定的。这位科学家是（????）。

A．惠更斯 B．伽利略 C．苏颂

7．小明家有一只挂钟，一段时间后，他发现挂钟上显示的时间和准确时间相比变慢了，（????），挂钟就会走得更准些。

A．将钟摆调长些

B．将钟摆调短些

C．在钟摆的摆锤上加一个重物

8．下面的三个摆摆动的快慢，说法正确的是（????）。

A．摆动快慢相同 B．摆①摆动得最快 C．摆③摆动得最快

二、填空题

9．时间的测量。远古时期，人们用天上的太阳来计时，因此，最早使用的时间单位是。

10．和合称为神经中枢，它们联系着的神经分布到身体的各个地方。

11．我国古时把一天（一昼夜）分成个时辰，其中每一个时辰相当于现在的小时。

12．有这样一个水钟：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。这是（填“受水型”或“泄水型”）水钟。

13．日晷是古代人们测量()（填“时间”或“温度”）的工具。

14．当水壶内水位较()时，水流得比较快；水位较()时，水流得比较慢，采用多级漏壶的结构可以很大程度上保证漏壶水流的稳定，提高水钟的准确性。

15．同一个摆，摆绳越长，摆动越；摆绳越短，摆动越。每摆动一次所需的时间是的。

16．()是第一位发现摆的等时性的科学家。

17．在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，容器中的水越少，则水下流的速度就越。

18．石英钟表可以非常精确地计时，一天之内的误差不会超过。

三、判断题

19．摆的等时性是荷兰物理学家惠更斯发现的，他根据这一原理制造了第一个摆钟。()

20．摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。??????()

21．脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分需要一定的时间。()

22．心脏在两次跳动的间隙休息，所以它是不会疲劳的。()

23．做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。()

四、简答题

24．说一说摆的快慢和哪些因素有关。

25．古代有哪些计时方法？请你举例说一说。（最少写三个）

26．说一说，你在一分钟内能完成哪些事情。

27．取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢一样吗？为什么？

参考答案：

1．C

2．C

3．C

4．B

5．C

6．B

7．B

8．A

9．天

10．大脑脊髓

11．122

12．泄水型

13．时间

14．高低

15．慢；快；相同

16．伽利略

17．慢

18．1秒

19．×20．×21．√22．×23．√

24．摆的快慢与摆线的长短有关。（与摆角的大小、摆锤的重量无关。）

25．古代的计时方法有：用日晷计时、用沙漏计时、用水钟计时、用圭表计时、用点一炷香计时等。

26．解：做10道口算题；跑300米长的路；踢100个毽子。

27．不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。