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小学政教处5月工作总结6篇

篇1

一、背景

五月份，在全校师生的共同努力下，政教处工作有序展开，积极落实学校教育教学管理任务，为创建和谐、稳定的校园环境奠定了坚实基础。下面将详细汇报本月工作总结。

二、主要工作

1.德育活动组织与实施

本月，政教处紧密结合学校实际，开展了系列德育活动。组织了以“感恩教育”为主题的班会，通过演讲、讨论等形式，培养学生懂得珍惜、懂得感恩的品德。同时，开展文明礼仪宣传周活动，通过宣传栏、主题班会等形式普及文明礼仪知识，提高学生的文明素养。

2.校园安全管理

为确保校园安全，政教处积极开展安全隐患排查与整改工作。本月，我们对校园内的消防设施、运动设施等进行了全面检查，确保设备完好无损。同时，加强对校园周边环境的监控，与相关部门合作，共同维护校园安全。此外，我们还加强了学生的安全教育，通过安全课、应急演练等形式，提高学生的安全意识和自救能力。

3.心理健康教育

心理健康教育是政教处工作的重要组成部分。本月，我们开展了心理健康周活动，通过心理健康讲座、心理咨询等形式，普及心理健康知识，帮助学生解决心理问题。同时，我们还加强了与家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康。

4.家校合作与沟通

本月，政教处积极开展家校合作活动，加强与家长的沟通与交流。我们通过家长会、家访等形式，向家长汇报学校工作成果，征求家长对学校工作的意见和建议。同时，我们还积极组织家长参与学校的管理与监督，共同促进学生的成长。

三、工作成效

1.德育活动取得了显著成效，学生们的品德素质得到了提高，文明礼貌、尊老爱幼、珍惜感恩等优秀品质得到了进一步培养。

2.校园安全隐患得到了及时排查与整改，校园安全得到了有效保障，师生们的安全意识得到了提高。

3.心理健康教育活动取得了良好效果，学生们的心理素质得到了提升，心理问题的预防与解决能力得到了提高。

4.家校合作活动取得了家长的广泛参与和积极支持，增强了家长对学校工作的信任与满意度。

四、存在问题及改进措施

1.部分学生的文明素养还有待提高，需进一步加强文明礼仪教育。

2.校园安全管理工作还需进一步细化，加强师生安全教育培训。

3.心理健康教育师资力量还需加强，需进一步提高心理健康教育的专业化水平。

4.家校合作活动还需进一步创新形式和内容，提高家长的参与度。

五、下月工作计划

1.继续开展德育活动，加强学生的品德教育。

2.进一步加强校园安全管理，完善安全制度，确保校园安全。

3.加强心理健康教育师资力量建设，提高心理健康教育的专业化水平。

4.创新家校合作形式和内容，提高家长的参与度，共同促进学生的成长。

总之，政教处将在全校师生的共同努力下，继续发挥积极作用，为创建和谐、稳定的校园环境做出更大的贡献。

篇2

本月，政教处工作紧紧围绕学校中心工作，以创建和谐校园为目标，以提高学生思想素质、政治觉悟、文明程度为宗旨，以学生会、团支部为依托，加强常规管理，狠抓学生行为习惯的养成教育，努力构建和谐向上的育人氛围。现将5月工作总结如下：

一、加强师德建设，提升教师素养

1.举行师德演讲比赛。为弘扬高尚师德，展现教师风采，提升教师素养，5月10日，政教处举办了以“学习身边师德榜样，弘扬高尚师德”为主题的师德演讲比赛。比赛中，老师们激情澎湃，用生动的语言和鲜活的例子讲述了自己或身边人发生的感人故事，充分展示了当代教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。此次活动不仅激发了教师们对教育事业的热爱，也提升了他们的师德素养。

2.举行师德培训讲座。为提高教师师德修养，提升教师专业素养，5月20日，政教处举办了“做一个幸福的教师”师德培训讲座。讲座中，学校特邀了教育专家，他为教师们带来了关于“教育的理想与信念”的精彩演讲。专家深入浅出的讲解和生动活泼的互动环节让全体教师受益匪浅、印象深刻。通过此次培训，教师们纷纷表示对教育的理解更加深入，对幸福的感受更加深刻。

二、加强常规管理，提升校园文明程度

1.严格规范学生日常行为。本月，政教处继续加强学生日常行为规范的养成教育。通过严格的检查和反馈机制，督促学生养成良好的行为习惯。同时，加强对学生的文明礼仪教育，提升校园文明程度。

2.举行班级文化评比活动。为营造和谐向上的班级氛围，提升校园文化品位，5月25日，政教处举办了班级文化评比活动。活动中，各班级通过黑板报、班级标语、班级图书角等多种形式展示班级文化特色。经过认真评比，最终评选出了一批具有鲜明特色和较高水平的班级文化展示。此次活动不仅美化了班级环境，也锻炼了同学们的动