五年级上册数学一课一练-第三单元第5课时　商的近似数（含详细解析）人教版.docx

第三单元小数除法

第5课时商的近似数

一、填一填。

1．计算6.8÷1.9时，可以转化为()÷()，得数保留一位小数，需要计算到商的()位，约等于()。

2．163.25÷3.5，商保留整数是()，保留一位小数是()，保留两位小数是()。

二、小法官。

1．求商的近似值时，至少要除到比要求保留的小数位数多一位。()

2．54.85÷5的商保留一位小数是10.9。()

三、求出下面各题中商的近似值。

1．保留一位小数。

5．52÷0.7≈0.4÷9≈

2．保留两位小数。

5．47÷5≈1.194÷4≈

四、用“四舍五入法”求商的近似值。

保留一

位小数

保留两

位小数

保留三

位小数

4.7÷0.28

24.1÷1.6

15.3÷0.71

五、生活中的数学。

1．一支城际铁路维修队，工作了14.5小时，共维修铁路3.7千米。平均每小时维修铁路多少千米？(得数保留两位小数)

2．某公司在电视台黄金时间插播一条宣传广告，每天播出0.48分钟，付人民币5万元。插播这条广告平均每分钟大约付人民币多少万元？(得数保留整数)

六、李阿姨一共要买20双袜子。请你算一算，哪家超市便宜？一共需要多少钱？

第三单元小数除法

第5课时商的近似数

一、填一填。

1．计算6.8÷1.9时，可以转化为(68)÷(19)，得数保留一位小数，需要计算到商的(百分)位，约等于(3.6)。

2．163.25÷3.5，商保留整数是(47)，保留一位小数是(46.6)，保留两位小数是(46.64)。

二、小法官。

1．求商的近似值时，至少要除到比要求保留的小数位数多一位。(√)

2．54.85÷5的商保留一位小数是10.9。(×)

三、求出下面各题中商的近似值。

1．保留一位小数。

5．52÷0.7≈7.90.4÷9≈0.4

2．保留两位小数。

5．47÷5≈1.091.194÷4≈0.30

四、用“四舍五入法”求商的近似值。

保留一

位小数

保留两

位小数

保留三

位小数

4.7÷0.28

16.8

16.79

16.786

24.1÷1.6

15.1

15.06

15.063

15.3÷0.71

21.5

21.55

21.549

五、生活中的数学。

1．一支城际铁路维修队，工作了14.5小时，共维修铁路3.7千米。平均每小时维修铁路多少千米？(得数保留两位小数)

3．7÷14.5≈0.26(千米)

答：平均每小时维修铁路0.26千米。

2．某公司在电视台黄金时间插播一条宣传广告，每天播出0.48分钟，付人民币5万元。插播这条广告平均每分钟大约付人民币多少万元？(得数保留整数)

5÷0.48≈10(万元)

答：插播这条广告平均每分钟大约付人民币10万元。

六、李阿姨一共要买20双袜子。请你算一算，哪家超市便宜？一共需要多少钱？

A超市：20－12＝8(双)

3．5×8＋40＝68(元)

B超市：20－12－2＝6(双)

3．6×6＋46＝67.6(元)

68＞67.6

答：B超市便宜，一共需要67.6元。