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2021-2022学年江苏省苏州市六区联考九年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.已知一组数据:1,2,2,4,6,则这组数据的中位数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】
【分析】把一组数据按照从小到大(或从大到小)排序,若数据的个数为奇数个,则排在最中间的数据是这组数据的中位数,若数据的个数为偶数个,则排在最中间的两个数据的平均数是这组数据的中位数,根据定义直接作答即可.
【详解】解:一组数据:1,2,2,4,6,排在最中间的数据是2,
所以其中位数是2,
故选A
【点睛】本题考查的是中位数的含义,掌握“利用中位数的定义求解一组数据的中位数”是解本题的关键.
2.方程x2=﹣x的根是()
A.x=0 B.x=﹣1 C.x1=1,x2=﹣1 D.x1=0,x2=﹣1
【答案】D
【解析】
【分析】先移项,把方程化为,再利用因式分解的方法把原方程化为两个一次方程即可.
【详解】解:x2=﹣x
移项得:
解得:
故选D
【点睛】本题考查的是利用因式分解的方法解一元二次方程,掌握“把方程分右边变为0,再把左边分解因式”是解本题的关键.
3.若线段a=2cm,线段b=8cm,则a,b的比例中项c为()
A.4cm B.5cm C.6cm D.32cm
【答案】A
【解析】
【分析】由是的比例中项可得再代入数据解方程即可.
【详解】解:是的比例中项,且
(负根舍去)
故选A
【点睛】本题考查的是线段的比例中项的含义,掌握“线段的比例中项的含义”是解本题的关键.
4.已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是()
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
【答案】B
【解析】
【分析】圆的半径为圆心O到直线l的距离为当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
【详解】解:⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
直线l与⊙O的位置关系为相切,
故选B
【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
5.据《墨经》记载,在两千多年前,我国学者墨子和他的学生做了“小孔成像”实验,阐释了光的直线传播原理.小孔成像的示意图如图所示,光线经过小孔O,物体AB在幕布上形成倒立的实像CD.若物体AB的高为6cm,小孔O到物体和实像的水平距离BE,CE分别为8cm,6cm,则实像CD的高度为()
A.4cm B.4.5cm C.5cm D.6cm
【答案】B
【解析】
【分析】先证明可得再代入数据进行计算即可.
【详解】解:由题意得:
物体AB的高为6cm,小孔O到物体和实像的水平距离BE,CE分别为8cm,6cm,
故选B
【点睛】本题考查的是相似三角形的性质与判定,证明是解本题的关键.
6.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,则cosB的值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】如图,过作于先求解再利用即可得到答案.
【详解】解:如图,过作于
AB=AC=5,BC=6,
故选B
【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,锐角的余弦的定义,掌握“等腰三角形的三线合一,锐角的余弦的定义”是解本题的关键.
7.如图,在中,∠A=30°,∠C=45°,BC=2,则的长度为()
A. B. C.π D.2π
【答案】C
【解析】
【分析】由题意知,,为等边三角形,,可得弧长的值.
【详解】解:如图连接、、
∵,
∴,
∴为等边三角形
∴
故选C.
【点睛】本题考查了圆周角,弧长等知识.解题的关键在于找出弧长所对的圆心角以及半径.
8.已知函数y=ax2﹣4ax﹣3(a≠0),当x=m和x=n时函数值相等,则当x=m+n时的函数值为()
A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣3
【答案】D
【解析】
【分析】根据当x=m和x=n时函数的值相等,得出,根据a≠0,,得出,把x=4代入函数求值即可.
【详解】解:∵当x=m和x=n时函数的值相等,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵a≠0,,
∴,
当x=4时.
故选择D.
【点睛】本题考查二次函数的函数值,因式分解,掌握二次函数的函数值,因式分解是解题关键.
9.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图像经过点A(﹣1,0)
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