Power Up3-U1L2故事课后反馈和练习.docx

PowerupLv.3Unit1Practicetime

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Story课后反馈上课内容：P8

Story课后反馈

三

三会词汇：

能够听说读

理解意思

1

lesson

[?lesn]

n.

课程

2

start

[stɑ?t]

v.

开始

3

haveto

[?h?vt?]

phrase

必须（做）...

4

minute

[?m?n?t,ma??nju?t]

n.

分钟

5

circus

[?s??k?s]

n.

马戏团

6

lookaround

[l?k??ra?nd]

phrase

四处看

7

country

[?k?ntri]

n.

国家

8

Russia

[r???]

n.

俄罗斯

9

acrobat

[??kr?b?t]

n.

杂技演员

10

brilliant

[?br?li?nt]

adj.

技艺高超的

11

alotof

[?l?t?f]

phrase.

许多

12

exercise

[?eks?sa?z]

n.

训练

操练句型:熟读

操练句型:

熟读

2

Whendolessonstarts?

课程什么时候开始？

Wehavetobeatschoolfiveminutesbefore.

我们必须提前五分钟到学校。

Youmustn’truninthecircus.

你禁止在马戏团里跑。

Let’slookaroundthecircus.

让我们四周看看马戏团。

Whichcountryareweintoday?

我们今天在哪个国家。

Russia!It’sRussia.

俄罗斯！在俄罗斯。

Theacrobatarebrilliant.

这个杂技演员是技艺高超的。

Idoalotofexercise.

我做了许多训练。

重点阅读

重点阅读

TheDiversicusP8

复习建议

复习建议

1.完成练习册第8页。

2.完成app的故事跟读，尽量模仿语音语调。

3.故事熟练之后尝试跟着补充练习的图片以及关键词

复述故事内容。

4.完成补充练习。

Story课后练习

Story课后练习

Readthestory.Write‘’True”or”False”.

1.Thechildrenhavetobeatschoolat8:55.

___________

2.Thechildrencanruninthecircus.

___________

3.Thechildrenarelateforschool.

___________

4.ThechildrenandthecircusareinRussia.

___________

5.LilyandMarcareacrobats.

___________

6.Thechildrenhavelunchat12o’clock.

___________

7.Ivaneatsalotbecausehehasalotofexercise.

___________

Recitethestory.