高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册+期中必考实验汇总(1).docxVIP

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学生姓名：班级：编号：SYHXG3-012

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实验专题复习一

【学习目标】

（1）能根据化学问题解决的需要，选择常见的实验仪器、装置和试剂，完成简单的物质性质、物质制备、物质检验等实验

（2）能通过实验探究物质的性质和变化规律，能提出有意义的实验探究问题，根据已有的经验和资料做出预测和假设，能设计简单实验方案.

【必备知识1】常考仪器

【课前检测】

几种仪器的识别

2.判断正误

(1)将高锰酸钾溶液盛装在碱式滴定管中

(2)用10mL量筒量取2.5mL浓硫酸用于配制一定浓度的稀硫酸

(3)用托盘天平称量11.75g食盐,进行溶液配制

(4)溶液蒸发浓缩时，用坩埚钳夹持蒸发皿直接加热

(5)氯化铁溶液在氯化氢气氛下，蒸发浓缩、冷却结晶、过滤后得到氯化铁晶体

(6)反应结束以后，浊液经过过滤_____、_______得到mg产品（2022期末）

【必备知识2】物质分离、提纯常考操作

结晶

【问题组1】

如何从NaCl溶液中获得NaCl固体？

进行结晶操作时用到哪些仪器？

不同情况下利用什么结晶方法？

已知KNO3和NaCl的溶解度曲线如下图所示，请思考并填写不同实验目的下的操作过程。

思维建模一：

【学以致用1】

1.①结合图中溶解度，从MnSO4溶液得到MnSO4·H2O的操作是______。

②从MnSO4溶液得到MnSO4·5H2O的操作是______。

2.欲得到MgCl2·6H2O晶体的操作方法是______。

3.[2022全国乙·27]二草酸合铜(Ⅱ)酸钾可用于无机合成、功能材料制备。实验室制备二草酸合铜(Ⅱ)酸钾可采用如下步骤：

Ⅳ.将Ⅲ的滤液用蒸汽浴加热浓缩，经一系列操作后，干燥，得到二草酸合铜(Ⅱ)酸钾晶体，进行表征和分析。

（7）Ⅳ中“一系列操作”包括________。

〖拓展视野1〗

1、晶粒大小与结晶条件有关：

溶质的溶解度越小，或溶液的浓度越高，或溶剂的蒸发速度越快，或溶液冷却得越快，析出的晶粒就越小；反之，可得到较大的晶粒

2、若过饱和溶液中没有析出晶体，可采取以下措施：

①振荡容器，用玻璃棒搅动，增加溶质粒子碰撞的几率，形成晶核。②用玻璃棒轻轻地摩擦器壁以形成玻璃粗糙面或玻璃小点，作晶核。③投几粒晶体(晶种)，直接提供晶核

=2\*CHINESENUM3二、过滤

【问题组2】

过滤的操作要领有哪些？

用到哪些仪器？

过滤的目的是什么?

过滤完了应该干什么？

案例:在测定Na2SO4和NaCl的混合物中Na2SO4的质量分数时，可以在混合物中加入过量BaCl2溶液，沉淀SO42-，然后过滤、洗涤、烘干、称量得到BaSO4的质量，试问：

(1)怎样判断SO42-是否沉淀完全？

(2)过滤完毕后，为什么要洗涤沉淀(即洗涤沉淀的目的)?

(3)沉淀的洗涤方法？

(4)怎样判断沉淀是否洗净？

思维建模二：

1.洗涤剂的选择

①蒸馏水：除去沉淀吸附的可溶性杂质。

②冷水：除去沉淀吸附的可溶性杂质，降低沉淀在水中的溶解度，减少沉淀的损失。

③沉淀的饱和溶液：减少沉淀的溶解。

④有机溶剂（酒精、丙酮、乙醚等）：适用于易溶于水的固体，既能减少固体的溶解，又能利用有机溶剂的挥发性除去固体表面的水分，产品易干燥。

2.沉淀洗涤

【学以致用2】

从铝土矿（含有Fe2O3、SiO2等杂质）中提取氧化铝的流程如下。

洗涤滤渣C的实验操作：______________________________________________________

〖拓展视野2〗

抽滤适用范围：不宜过滤胶状沉淀和颗粒太小的沉淀。优点：过滤的速度快，得到的固体比较干燥。

热过滤防止温度下降，目标溶质提前结晶析出

【当堂检测】

1.【2021浙江节选】某兴趣小组用铬铁矿[Fe(CrO2)2]制备K2Cr2O7晶体，流程如下：

(3)步骤V，重结晶前，为了得到杂质较少的K2Cr2O7粗产品，从下列选项中选出合理的操作(操作不能重复)溶解KCl→______→______→______→______→重结晶。

a．50℃蒸发溶剂；b．100℃蒸发溶剂c．抽滤；d．冷却至