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3.1.2概率的意义
学习目标
核心素养
1.理解概率的意义,会用概率的意义说明生活中的实例.(重点、难点)
2.了解“极大似然法”和遗传机理中的统计规律.
1.通过概率意义的理解,培育数学抽象素养.
2.借助实际问题中的统计规律,提升数学建模素养.
1.对概率的正确理解
随机事务在一次试验中发生与否是随机的,但随机性中含有规律性,相识了这种随机性中的规律性,就能使我们比较精确地预料随机事务发生的可能性.
2.实际问题中几个实例
(1)嬉戏的公允性
①裁判员用抽签器确定谁先发球,不管哪一名运动员先猜,猜中并取得发球权的概率均为0.5,所以这个规则是公允的.
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