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3.1.2概率的意义

学习目标

核心素养

1.理解概率的意义,会用概率的意义说明生活中的实例.(重点、难点)

2.了解“极大似然法”和遗传机理中的统计规律.

1.通过概率意义的理解,培育数学抽象素养.

2.借助实际问题中的统计规律,提升数学建模素养.

1.对概率的正确理解

随机事务在一次试验中发生与否是随机的,但随机性中含有规律性,相识了这种随机性中的规律性,就能使我们比较精确地预料随机事务发生的可能性.

2.实际问题中几个实例

(1)嬉戏的公允性

①裁判员用抽签器确定谁先发球,不管哪一名运动员先猜,猜中并取得发球权的概率均为0.5,所以这个规则是公允的.

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