四年级数学上册 第6单元 除法_第02讲_除数是两位数的除法(学生版)(北师大版).docxVIP

四年级数学上册 第6单元 除法_第02讲_除数是两位数的除法(学生版)(北师大版).docx

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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义

[学生版]

学员姓名

寒假班

年级

初一

辅导科目

初中语文

学科教师

李红娟

上课时间

2020-02-0507:00:00-09:00:00

知识图谱

除数是非整十数,商是一位数的笔算

知识精讲

一.在除数是两位数的除法中,如果除数接近整十数,用“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数来试商.

二.笔算三位数除以两位数,除数不接近整十数时,既可以按照“四舍五入”的方法来试商,也可以把除数看作和它接近的几十五来试商.

三.笔算三位数除以两位数,调商的方法:

1.如果商×除数>被除数,说明商大了.一般用“四舎”法试商时,初商容易大,需调小.

2.如果余数>除数或余数=除数,说明商小了.一般用“五入”法试商时,初商容易小,需调大.

典型例题(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个?

(2)一个台灯62元,430元可以买几个?还剩多少元?

(3)学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?

(4)__________.

名师学堂(1)理解题意.根据“总价÷单价=数量”可列除法算式为.

探究的计算方法.把除数看作与它接近的整十数,即用“四舍”法把21看作20来试商.

正确解答,(个)答:84元可以买4个.

(2)理解题意.根据“总价÷单价=数量”可列除法算式为.

探究的计算方法.把除数看作与它接近的整十数,即用“四舍”法把62看作60来试商.试商时,如果初商不合适,就需要根据实际情况进行调商.

正确解答,答:430元可以买6个,还剩58元.

(3)理解题意.求可以坐满几排就是求197里面有几个28,用除法计算,列式为.求还剩几个人,说明的结果中有余数.

探究的计算方法.把28看作30来试商.商是否合适,关键看余数,如果余数大于或等于除数,则说明商小了,需调大.计算之后别忘了根据“除数×商+余数=被除数”来验算.

正确解答,答:可以坐满7排,还剩1人.

(4)有些除法题,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商.

方法一:把26看作30来试商.商是否合适,关键看余数,如果余数大于或等于除数,则说明商小了,需调大.

方法二:想10个26是260,比240多20,可以商9.

方法三:把26看作25来试商.4个25是100,8个25是200.余下的40里面有1个25,所以商9.

方法一需要调一次商,方法二更适合除数不接近整十数(各位是4,5,6)的除法.

正确解答,.

三点剖析

重点:掌握除数是非整十数,商是一位数的笔算除法的计算方法.

难点:会用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商,掌握调商的方法.

易错点:列竖式计算除法时,易将与除数接近的整十数与商的乘积写在被除数下面,导致错误.

除数接近整十数的试商方法

例题

例题1、□24÷53的商是一位数,并且没有余数,□里填()。

A.2

B.3

C.4

例题2、水果店运来苹果和梨共310千克,运来的苹果是梨的61倍,运来苹果多少千克?

例题3、每筐装

每筐装48千克。

共300千克,可以装满多少筐?还剩多少千克?

例题4、用竖式计算.(画“★”的题要验算)

★365÷38=485÷53=

659÷72=★807÷89=

例题5、算一算,比一比,说一说,填一填.

试商时,“()”时商可能试大了,“()”时商可能试小了。

试商时,“()”时商可能试大了,“()”时商可能试小了。

例题6、在□里填入合适的数字,使算式成立。

例题7、把不对的改正过来.

改正:________

改正:________

改正:________

例题8、李叔叔是一名义工,每月用12个小时到养老院服务.目前,李叔叔的义务服务时间累积到了108小时,你知道李叔叔做了多少个月的义工吗?

随练

随练1、不用竖式计算,快速写出下面各题的商.

随练2、你能写出几种不同的填法?请写出来.(每个□里只能填一个数字)

□□4÷58=□

商只有两种情况,那么……

商只有两种情况,那么……

□□4÷58=□

□□4÷58=□

随练3、计算下面各题.(画“★”的题要验算)

★92÷29=85÷17=

305÷48=★639÷69=

589÷78=★492÷79=

随练4、计算下面各题,你发现了什么?

这些题的商都是

这些题的商都是(),被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。

随练5、不用竖式计算,快速写出下面各题的商.

除数不接近整十数的试商方法

例题

例题1、看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算.

我发现:被除数的前两位是除数的(

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