冀教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案 .pdfVIP

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冀教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

冀教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

一、填一填。

1.6+6+6+6=()×()2×3=()+()+()

2.二()得八四六()三四()五八()六六()

3.()×()=12()×()=12()×4+5=25

4.在○里填上“”“”或“=”。

2×2○2+26×6○4×43+3○3×35×2○3×4

5.□里最大能填几。

5×□274×□15

6.□里最小能填几。

□×310□×615

7.6个3相加,和是()。

8.5乘6,写成乘法算式是()。

9.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是()。

10.两数相乘的积是12,一个乘数是2,另一个乘数是()。

二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)

1.5与3的和是多少?可以写成5×3=15。()

2.4个6相加,可以写成4+6=10。()

3.8+4+4+6+2=4×6。()

4.2乘6,可以写成6×2。()

5.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是6。()

三、计算题。

1.直接写得数。

5×3=4×2=6×6=3×6=

4×4=6×1=2×3=5×5=

2.在括号里填上合适的数。

4×()=24()×6=183×()=3

()×5=156×()=304×()=16

四、看图填空并写出算式。

1.

每堆有()个,有()堆,一共有()个。w

□○□=□(个)

2.

每盘有()个,有()盘,一共有()个。

□○□=□(个)

3.

□×□○□=□(个)

五、解决问题。

1.丰富多彩的课余生活。

(1)一共有多少人在做操?(2)踢毽子和跳绳的各有多少人?

2.一共有多少颗樱桃?

参考答案

一、1.64222

2.四二十四十二四十三十六

3.342654.=

5.536.437.18

8.5×69.810.6

二、1.✕2.✕3.√4.✕5.✕

三、1.1583618166625

2.631354

四、1.3263×2=6(个)或2×3=6(个)

2.63186×3=18(个)或3×6=18(个)

3.2×3+1=7(个)或2×4-1=7(个)

五、1.(1)5×6=30(人)

(2)3×4=12(人)2×4=8(人)

2.3×6+1=19(颗)

国家开放大学电大专科《学校管理心理》2023-

2024期末试题及答案(试卷号:2

国家开放大学电大专科《学校管理心理》2023-2024期末试题及

答案(试卷号:2055)一、选择题(每小题2分,共20分)1.学

校中的组织结构、组织设计与组织有效性的心理规律属于()。

A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.领导心理2.人为设

定条件,控制某些心理现象的发生并加以研究的方法是()。

A.访谈法B.实验法C.观察法D.问卷法3.反映“镜中我”概

念的自我认知的途径是()。

A.自我行为B.他人反馈C.内省D.社会比较4.“以己之心,

度人之心”说的是对人知觉的()。

A.首因效应B.晕轮效应C.投射效应D.近因效应5.一般教

师通过努力都可以达到()的水平。

A.专业化教师B.专家型教师C.杰出教师D.新教师6.非官

方规定的,自然形成的群体是()。

A.大群体B.正式群体C.非正式群体D.小群体7.下级向上

级汇报情况出现报喜不报忧的情况,这是人际沟通中哪种障碍的表

现:(A.过滤B.选择性知觉C.情绪D.语言8.学生因为害怕受

到惩罚而遵守纪律,这是()。

A.认同B.服从C.内化D.模仿9.属于非权力性影响力因素

的选项是()。

A.资历B.品德C.职务D.地位10.直接体现学校的组织气候

的选项是()。

A.学校的制度文化B.学校的校舍整洁、美观C.学校有良好的

校风、班风D.学校具有悠久的历史二、判断并改错(将√或×填

在题后括号内,并将正确答案写在该题后。每小题2分,共20分)

11.现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管

理是一个系统工程。

(√)12.自尊反映了个体对自己的满意程度。(√)13.教师个人的

自我效能感与职业倦怠有直接的关系。(√)14.群体凝聚力越强,工

作效率越高。(×)群体凝聚力强既可能提高工作效率,也可能降低

工作效率。

15.不管什么工作,总是人越多干得越好。(×)个体在

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