- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
苏教版四年级数学上册期末测试卷(三)
(满分:100分时间:90分钟)
一.选择题(共10分)
1.一条()长3厘米。
A.直线 B.射线 C.线段
【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,直线和射线的长度不可度量,由此进行解答即可.
【解答】解:一线段长3厘米;
故选:C。
2.李明做摸球游戏,他任意摸了200次,摸到红球42次,黄球158次。根据数据推测,他最有可能是在装有()的盒子里摸的。
A.10个红球 B.8个红球2个黄球
C.2个红球8个黄球 D.10个黄球
【分析】根据摸到各种颜色的球的次数及摸球的总次数,先求得摸到各种颜色的球的可能性,已知三个选项中盒子里都装了10个球,用10分别乘摸到各种颜色的球的可能性,得出各种颜色的球各有几个,进而选择正确答案即可。
【解答】最接近的选项为2个红球8个黄球。
故选:C。
3.算式1800÷60,如果把被除数和除数末尾的0都去掉,现在的结果是原来的商()
A.除以10 B.不变 C.乘10
【分析】如果把被除数和除数末尾的0都去掉,相当于被除数除以100(此时商除以100),除数除以10(此时商乘10),那么最后商应当除以10。
【解答】解:算式1800÷60,如果把被除数和除数末尾的0都去掉,现在的结果是原来的商除以10。
故选:A。
4.如图中角的度数是()
A.120° B.60° C.70°
【分析】量角要注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐,量角器的0刻度线和角的一条边对齐,做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度,看刻度要分清内外圈。
【解答】解:通过观察,图中的角是一个钝角,且角的刻度在120°的刻度线上。
故选:A。
5.一次小测验,甲的成绩是89分,比乙的成绩低9分,比丙的成绩高3分。那么他们三人的平均成绩是()分。
A.91 B.87 C.82 D.94
【分析】先求出乙和丙的成绩,再求出他们三人的平均成绩即可。
【解答】解:乙的成绩:89+9=98(分)
丙的成绩:89﹣3=86(分)
三人的平均成绩:(89+98+86)÷3=91(分)
故选:A。
6.下面哪道算式的得数与“720÷(15×4)”相等?()
A.720÷15×4 B.720÷15÷4 C.720÷4×15
【分析】根据除法性质可知,一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积,由此进行解答即可。
【解答】解:根据除法的性质可得:
720÷(15×4)=720÷15÷4
故选:B。
7.85﹣45÷5和(85﹣45)÷5,()
A.运算顺序不同,结果相同
B.运算顺序相同,结果相同
C.运算顺序不同,结果不同
【分析】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的;据此解答即可.
【解答】解:85﹣45÷5:先算除法,后算减法,
85﹣45÷5
=85﹣9
=76
(85﹣45)÷5:先算减法,后算除法,
(85﹣45)÷5
=40÷5
=8
76>8
所以运算顺序不同,结果不同;
故选:C.
8.下面图形中,只有一组平行线的图形是()
A. B.
C. D.
【分析】根据梯形的定义:只有一组对边平行的四边形是梯形,而长方形、正方形、平行四边形有2组平行线;据此解答即可。
【解答】解:只有一组平行线的图形是梯形。
故选:D。
9.一个三位数除以53,把53看作50来试商,试商的结果可能()
A.偏大 B.偏小 C.正好 D.偏大或偏小
【分析】根据两位数除三位数的试商方法,用“四舍”法把除数看作与它接近的整十数,试商的结果可能偏大,用“五入”把除数看作与它接近的整十数,试商可能偏小。据此解答。
【解答】解:用“四舍”法把除数看作与它接近的整十数,试商的结果可能偏大,用“五入”把除数看作与它接近的整十数,试商可能偏小。
一个三位数除以53,把53看作50来试商,试商的结果可能偏大。
故选:A。
10.如图所示,两个三角板拼成的角的度数是()
A.75° B.105° C.120° D.135°
【分析】根据三角板的各角的度数可知,图示是用60°的角和45°的角拼成的,求度数的和即可。
【解答】解:60°+45°=105°
答:如图所示,两个三角板拼成的角的度数是105°。
故选:B。
二.填空题(共25分)
1.在横线上填上“升”或“毫升”。
(1)太阳能热水器容量是80。
(2)热水瓶的容量是3。
(3)病人一天要喝2水。
(4)一瓶眼药水有5。
【分析】根据对已学过的常用体积(容积)1立方米、1立方分米(升)、1立方厘米(
您可能关注的文档
- 四年级数学上册 第1单元 认识更大的数_第02讲_数的读写与大小比较(教师版)(北师大版).docx
- 四年级数学上册 第1单元 认识更大的数_第02讲_数的读写与大小比较(学生版)(北师大版).docx
- 四年级数学上册 第1单元 认识更大的数_第01讲_数的认识(教师版)(北师大版).docx
- 四年级数学上册 第1单元 认识更大的数_第01讲_数的认识(学生版)(北师大版).docx
- 四年级数学上册 第1单元 第1课时 认识容量和升(苏教版).doc
- 四年级数学上册 第14讲:幻方(学生版)(人教版).docx
- 四年级数学上册 期末考试数学试卷(提升卷)(苏教版).doc
- 四年级数学上册 期末考试数学试卷(基础卷)(苏教版).doc
- 四年级数学上册 期末测试卷(二)(教师版)(苏教版).docx
- 四年级数学上册 期末测试卷(二)(学生版)(苏教版).docx
文档评论(0)