Unit 1 How can we become good learners？英语【A卷·提升卷】.docx

班级姓名学号分数

Unit1Howcanwebecomegoodlearners？（A卷·提升卷）

（时间：100分钟，满分：100分）

一、单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。

1.Chinas?Got?Talent?is?________?interesting?________?many?people?like?watching?it.

A.too；?to B.enough；?to C.so；?that D.such；?that

【答案】C

【解析】Atoo…to意为太..而不能，不能连接句子；Benough…to不能连接句子；C句意通顺，符合语法，可以连接句子；Dsuch后不能直接连形容词?。故选：C。

翻译：中国的达人秀是如此有趣以至于许多人喜欢观看它。

本题旨在考查连词的用法辨析和so，such的区分。so的用法常是so+形容词/副词+that，somany/much；such的用法常是such（a/an）+形容词+名词。

2.I?cant?find?my?ticket.I?think?I?must?have?lost______.

A.one B.it C.this D.them

【答案】B

【解析】句意：我找不到我的票了，我认为我已经把票弄丢了。it指代上文提到的同一事物；one指同一类事物；this指离说话地点比较近的事物；them是they的宾格形式，它（他，她）们，根据“I?cant?find?my?ticket.”这句话可知，后面的代词是指我的票，指同一事物。故选B。

3.______goodsuggestion!Ihaventheardof______wonderfuladviceforalongtime.

A.Whata;sucha B.How;such C.Whata;such D.How;sucha

【答案】C

【解析】句意：多么好的建议呀！好长时间我没有听到这么好的建议了。suggestion，可数名词。advice，不可数名词。根据感叹句的两种结构：1.what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！（名词是复数或不可数名词时，不加a/an）；2.how+形容词+主语+谓语！故选C。

4.Thegovernmentplansto________morejobsforyoungpeopleinwesternChina.

A.create B.avoid C.borrow D.guess

【答案】A

【解析】句意：政府计划给中国西部的年轻人创造更多的工作。结合选项，create创造，avoid避免，borrow借，guess猜测。结合语境，可知需要用动词create，前面有plan，固定用法plantodosth计划做某事，可知用动词原形，用create。故选A。

—________doyoustudyforatest?

—Byreadingthetextbook.

A.Why B.What C.Where D.How

【答案】D

【解析】略

6.—WhatdidTinasay?

—Sorry,Ididnt________whatshesaid.

A.payattentionto B.getonwith

C.makeup D.lookforwardto

【答案】A

【解析】考查短语辨析。payattentionto注意；getonwith与……相处；makeup编造；lookforwardto盼望。句意为“——蒂娜说了什么？——对不起，我没有注意她说了什么”。故选A项。

7.—WhatdoesDavidoftendoonweekends?

—Heoften________mountainswithhisfriends.

A.willclimb B.climbed C.climbs D.isclimbing

【答案】C

【解析】略

8.You?must?be?careful?when?you?swim______?the?lake.

A.across B.below C.over D.through

【答案】A

【解析】句意：当你游过这个湖的时候，你必须小心。A.across穿过，从物体表面通过；B.below在……以下，通常不接触面；C.over在……正上方；