2024年德育工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年德育工作计划

一、指导思想

为了更好地____和落实学校工作计划，坚持以“全人格塑造，全

身心发展”为办学理念。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、

正学风”这一目标展开。实现德育工作系列化、板块化、递进化。以

爱国教育、理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理

健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实

践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力

使每名学生每天都有进步，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国

精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，(三种

风气、三种精神、三种意识)，为社会所需，对国家、社会有用之才。

二、德育教育目标：

进一步完善制度：四中校规校纪、升降国旗制度、\一日常规制

度、\请假制度、就寝制度、就餐制度、卫生管理制度、两操制度、奖

罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。围绕我校办学理念和办学目

标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育教育，德育工作

要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。

七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目

标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。

八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目

标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导等教育活动。

九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目

标，开展理想教育、备考心理辅导等教育活动。

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三、德育队伍建设

建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱

岗敬业的班主任队伍。全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理

和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，引导班主任注重细

节、端正态度、以身作则、提升水平。牢固树立“安全第一”的思

想。

本学期将加强对德育工作的督导，从细微处入手，从班容班貌、

学生言行、队列行进、发型服饰、学生着装等方面考察其管理水平。

四、学生德育教育开展五大活动

本学期着重在以下几个方面努力：一要强化尊规守纪守法教育。

二要突出学生文明行为习惯的养成教育，本期要突出两个重点-严禁乱

扔和文明就餐。

(一)爱国教育活动

____月份是“爱国教育宣传”月，全校各年级、各班都必须积极

行动起来，组织好本月的活动。

(二)道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动

1、注重道德、注重品行、注重细节，强化学生日常行为养成和文

明习惯，

2、强化日常管理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、学生

着装的要求，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。

3、学生到食堂就餐，班主任必须组织好学生排队就餐，以保证就

餐的安全、有序。

(三)学生心理健康教育活动

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本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除

心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想，坚持育人为本，根据中

学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，

开展心理辅导、专题讲座等形式对学生进行心理健康教育和指导，努

力创造条件，辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“自

助-助人”的教育效果，促进他们身心全面健康发展。

(四)法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。

以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理

工作。坚决遏制、杜绝在1

校生违法犯罪的行为出现。加强教育宣传和节假日的安全教育，

对学生的交通、水、火、电等安全防范技能进行指导与强化，处理好

校园偶发事件，每月组织____次安全疏散演练。

(五)做到五个坚持

1、坚持班主任班级工作量化考评和俩月一“流动红旗”评比;

2、坚持每月观看一次教育影片活动;

3、坚持每周确立一个主题对学生进行常规教育;

4、坚持每周班主任工作例会制度。

5、坚持班级学生值班岗制。

五、其他工作

1、配合教务处，做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信

念教育等工作。

2、抓好隔周周一升旗活动。

3、做好各种疾病的预防和宣传工作