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文言古今异义复习

?古今异义定义与分类?实词的古今异义CONTENCT录?古今异义特殊句式?古今异义习题练习及解析

01古今异义定义与分类

定义?文言古今异义是指文言文中存在的一些与现代汉语意义有差异的词语、短语或句子。这些差异通常是由于语言的发展和演变，使得一些词汇的意义发生了变化，或者是一些词汇在古代和现代的使用场合、范围、频率等方面有所不同。

分类文言古今异义主要可以分为以下几类词义扩大：一些文言词语在古代的意义较小，随着语言的发展，其意义范围扩大，涵盖了更多的概念或范围。词义缩小：与词义扩大相反，一些文言词语在古代的意义较大，但随着语言的发展，其意义范围缩小，只涵盖了原来的一部分概念或范围。词义转移：一些文言词语在古代的意义与现代的意义完全不同，甚至发生了180度的转变。音变造词：由于语音的变化，一些文言词语的发音在现代汉语中已经发生了变化，形成了新的词汇。文化差异：由于古代和现代的文化背景不同，一些文言词语的使用场合、范围、频率等可能与现代汉语有所不同。

02实词的古今异义

词义扩大词义扩大是指某个词在古代的含义较小，到了现代则涵盖更广泛的意思。例如，“江”在古代专指长江，而现代的“江”则泛指大的河流。类似的例子还有“河”，古代指黄河，现代则泛指一切河流。

词义缩小词义缩小是指某个词在古代的含义较为广泛，到了现代则仅涵盖部分意思。例如，“禽”在古代指各种鸟兽，现代则仅指鸟类。类似的例子还有“谷”，古代既可以指粮食作物，也可以指庄稼，而现代则仅指谷物。

词义转移词义转移是指某个词在古代和现代的含义完全不同，可以说是从一种意义转变到另一种意义。例如，“汤”在古代指热水，而现代则指烹饪用的汤。类似的例子还有“涕”，古代指眼泪，现代则指鼻涕。

03虚词的古今异义

介词的异义古义介绍动作行为发生时间、处所、产生原因、对象等。例如：“于”在文言文中常用作介词，引进动作行为的处所、时间和对象。今义连词，表示比较。例如：“于”在现代汉语中常用作连词，表示比较。

连词的异义古义表示并列关系、选择关系、转折关系等。例如：“而”在文言文中常用作连词，表示并列关系。今义连词，表示递进关系、转折关系等。例如：“而”在现代汉语中常用作连词，表示递进关系或转折关系。

副词的异义古义表示程度、范围、时间等。例如：“乃”在文言文中常用作副词，表示范围。今义表示转折关系、让步关系等。例如：“乃”在现代汉语中常用作副词，表示转折关系或让步关系。

04古今异义常见词

词义扩大江河古代专指长江、黄河；现代泛指所有的江河。亲戚古代指直系和旁系的亲属关系；现代泛指所有亲属。闻古代指听说；现代泛指用耳朵听。

词义缩小丈夫古代指男子；现代专指女子的配偶。02丈人古代泛指长辈、老人；现代专指妻子的父亲。0103涕古代指眼泪；现代专指鼻涕。

词义转移010203牺牲卑鄙臭古代指为祭祀而宰杀的牲畜；现代指为正义事业而舍弃自己的生命。古代指地位卑微，见识浅陋；现代指品质恶劣，道德败坏。古代指气味；现代指臭味。

05古今异义特殊句式

判断句的异义否定判断句01这类句子通常以“非”或“未”等否定词开头，表示对某一事物的否定判断。例如：“非人哉，与人期行，相委而去。”（不是人啊，跟我约好一起走，却丢下我走了。）肯定判断句02这类句子通常以“是”或“为”等肯定词开头，表示对某一事物的肯定判断。例如：“是知也。”（这是正确的认识。）被动判断句03这类句子通常以“见”、“于”、“为”等被动词开头，表示某一事物被动的状态。例如：“吾长见笑于大方之家。”（我将长久地被大方之家耻笑。）

被动句的异义语义被动句这类句子虽然没有明显的被动标志，但语义上表达的是被动状态。例如：“蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”（蔓延的草尚且不能被除去，更何况您受宠爱的弟弟呢？）形式被动句这类句子有明显的被动标志，如“于”、“为”、“见”等。例如：“臣诚恐见欺于王而负赵。”（我害怕被大王您欺骗而辜负了赵国。）

省略句的异义省略主语这类句子省略了主语，需要根据上下文推断。例如：“（）既来之，则安之。”（省略主语“他们”）省略谓语这类句子省略了谓语，需要根据上下文推断。例如：“一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。”（省略谓语“鼓”）

06古今异义习题练习及解析

习题一及解析02题目：以下哪个选项中的词与现代汉语意义相同？A.寡人以五百里之地易安陵（出自《战国策·魏策四》）B.沛公居山东时（出自《史记·项羽本纪》）0103

习题一及解析01C.宣言曰：“我见相如，必辱之。”（出自《史记·廉颇蔺相如列传》）02D.沛公奉卮酒为寿（出自《史记·项羽本纪》）

习题一及解析解析A选项中的“寡人”在古义中是谦称，意为“寡德之人”，而现代汉语中是敬称，意为“陛下”。B选项中的“山东”在古义