专题01定义新运算(解析).docx

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2022-2023学年小学六年级思维拓展举一反三精编讲义

专题01定义新运算

知识精讲

知识精讲

定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些特殊算式的一种运算。

解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。

定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、等,这是与四则运算中的“?、?、?、·”不同的。

新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的。

典例分析

典例分析

【典例分析01】假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。

13*5=(13+5)+(13-5)=18+8=26

5*4=(5+4)+(5-4)=10

13*(5*4)=13*10=(13+10)+(13-10)=26

【典例分析02】设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6).

3△(4△6).

=3△【4×6-(4+6)÷2】

=3△19

=4×19-(3+19)÷2

=76-11

=65

【典例分析03】如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,3*3=3+33+333,4*2=4+44。那么7*4=?,210*2=?

7*4=7+77+777+7777=8638

210*2=210+210210=210420

【典例分析04】规定=2\*GB3②=1×2×3,=3\*GB3③=2×3×4,=4\*GB3④=3×4×5,=5\*GB3⑤=4×5×6,……如果EQ\F(1,=6\*GB3⑥)-EQ\F(1,=7\*GB3⑦)=EQ\F(1,=7\*GB3⑦)×A,那么A是几?

A=(EQ\F(1,=6\*GB3⑥)-EQ\F(1,=7\*GB3⑦))÷EQ\F(1,=7\*GB3⑦)

=(EQ\F(1,=6\*GB3⑥)-EQ\F(1,=7\*GB3⑦))×=7\*GB3⑦

=EQ\F(=7\*GB3⑦,=6\*GB3⑥)-1

=EQ\F(6×7×8,5×6×7)-1

=EQ\F(3,5)

【典例分析05】设a⊙b=4a-2b+EQ\F(1,2)ab,求x⊙(4⊙1)=34中的未知数x。

4⊙1=4×4-2×1+EQ\F(1,2)×4×1=16

X⊙16=4x-2×16+EQ\F(1,2)×x×16

=12x-32

X=5.5

真题演练

真题演练

一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)

1.(2分)(2022春?禹城市期中)我们学过+、﹣、×、÷四种运算,现在规定*是一种新的运算,A*B=3A﹣2B,那么*=()

5

A. B. C.1 D.

【思路点拨】由题意可得:A*B=3A﹣2B,根据等式的运算法则可知,A*B等于3与A的乘积减去2与B的乘积,然后根据法则计算出*的值,由此解答即可。

【规范解答】解:由题意可得:

*

=3×﹣2×

=﹣

=1

所以*=1。

故选:C。

【考点评析】此题考查定义新运算。读懂题意,然后将新运算转化为旧运算即可。

2.(2分)(2018?新都区)规定一种新运算“*”,a*b=ab=,例如3*2=32=9,那么()*4=()

A.2 B. C. D.8

【思路点拨】根据所给出的等式a*b=ab=,找出新的运算方法,再根据新的运算方法解决问题即可.

【规范解答】解:()*4

=()4

故选:C.

【考点评析】定义新运算:这种新运算其实只是变了形的求式子值的问题,只要弄清新的运算法则,然后再分步求值就可得出答案.

3.(2分)(2021?拱墅区模拟)已知a△b=a×b+a+b,则(1△2)△(3△4)等于()

A.24 B.10 C.95 D.119

【思路点拨】根据题意,a△b表示这两个数的乘积再加上这两个数的和,按照定义,先把算式展开,再进行计算,计算时先算括号里的,再算括号外面的。

【规范解答】解:(1△2)△(3△4)

=(1×2+1+2)△(3×4+3+4)

=5△19

=5×19+5+19

=119

故选:D。

【考点评析】定义新运算的题目,关键是理解题目定义的新运算

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