外研版英语六年级书.docx

外研版英语六年级书

目录

一、教学内容

1.1第一单元主题

1.2第二单元主题

1.3第三单元主题

1.4第四单元主题

1.5第五单元主题

1.6第六单元主题

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交际式教学法

3.4合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音像资料

4.4实物教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

7.5拓展环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3竞赛活动

8.4个人展示

九、板书设计

9.1板书主题

9.2关键词

9.3结构图

9.4思维导图

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3媒体资源

11.4互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2成功之处

12.3不足之处

12.4改进措施

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展

13.2课外延伸

13.3相关活动

13.4资源推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.3教学反思

14.4学生作品

教案如下：

一、教学内容

1.1第一单元主题：家庭成员和职业

1.2第二单元主题：动物和自然环境

1.3第三单元主题：食物和饮食文化

1.4第四单元主题：身体部位和健康

1.5第五单元主题：节日和庆祝活动

1.6第六单元主题：旅行和地理知识

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够掌握相关的词汇、语法和句型，并能够运用到实际情境中。

2.2过程与方法目标：通过小组合作、角色扮演等活动，提高学生的交际能力和团队协作能力。

2.3情感态度与价值观目标：培养学生对英语学习的兴趣，增强跨文化交流的意识。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成具体任务，提高学生的实践能力。

3.2情境教学法：通过创设真实的语言环境，增强学生的语言感知。

3.3交际式教学法：通过师生、生生之间的互动，提高学生的口语表达能力。

3.4合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队精神和自主学习能力。

四、教学资源

4.1教材：外研版英语六年级书

4.2网络资源：英语学习网站、在线视频等

4.3音像资料：英文歌曲、电影片段等

4.4实物教具：图片、卡片、玩具等

五、教学难点与重点

5.1难点：不规则动词的过去式、现在分词的用法等

5.2重点：家庭成员、职业、动物、身体部位等词汇的掌握和运用

六、教具与学具准备

6.1教具准备：PPT课件、实物图片、卡片等

6.2学具准备：笔记本、彩色笔、学习手册等

七、教学过程

7.1导入环节：通过歌曲、游戏等方式，激发学生的学习兴趣。

7.2新课呈现环节：通过图片、实物等，展示本节课的主题和内容。

7.3实践环节：让学生在小组内进行角色扮演、互动游戏等，巩固所学知识。

7.4巩固环节：通过练习题、小组竞赛等方式，检验学生的学习效果。

7.5拓展环节：引导学生进行相关话题的讨论，提高学生的思维能力和创新能力。

八、学生活动

8.1小组讨论：学生围绕主题进行讨论，分享自己的观点和经验。

8.2角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟真实场景，运用所学知识进行交流。

8.3竞赛活动：组织单词接龙、口语表达等竞赛活动，激发学生的学习兴趣。

8.4个人展示：学生进行个人展示，分享自己的学习成果和心得体会。

九、板书设计

9.1板书主题：本节课的主要内容和知识点

9.2关键词：板书关键词，帮助学生理解和记忆

9.3结构图：通过板书结构图，展示知识点之间的逻辑关系

9.4思维导图：通过思维导图，引导学生进行发散性思维，巩固知识点。

十、作业设计

10.1作业类型：练习题、调查报告、小组合作等

10.2作业内容：与本节课主题相关的任务和练习

10.3作业要求：明确作业要求，引导学生独立完成

10.4作业评价：对学生的作业进行及时评价，给予反馈和建议。

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰的学习路径，合理的知识布局

11.2课件内容：生动的图片、动画、视频等资源

11.3媒体资源：充分利用网络资源，丰富教学手段

11.4互动环节：设计互动游戏、问答等环节，提高学生的参与度。

十二、课后反思

12.2成功之处：回顾教学中的成功经验，加以借鉴和发扬

12.3不足之处：分析教学中存