外研版八年级上册英语文化习俗习题.docx

外研版八年级上册英语文化习俗习题

目录

一、教学内容

1.1教材分析

1.2教学内容概述

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1启发式教学

3.2交际式教学

3.3任务型教学

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1课堂互动

8.2小组讨论

8.3角色扮演

九、板书设计

9.1板书框架

9.2关键词汇

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1相关文化习俗介绍

13.2拓展阅读材料

13.3网络资源

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

教案如下：

一、教学内容

1.1教材分析

1.1.1单元主题分析

1.1.2单元内容分析

1.2教学内容概述

1.2.1教学目标内容

1.2.2教学重难点内容

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1学生能够掌握的相关词汇

2.1.2学生能够理解的文化习俗表达

2.2能力目标

2.2.1学生能够进行的文化习俗交流

2.2.2学生能够独立完成的文化习俗练习

2.3情感目标

2.3.1学生对文化习俗的尊重和理解

2.3.2学生对英语学习的兴趣和热情

三、教学方法

3.1启发式教学

3.1.1通过问题引导学生思考

3.1.2通过案例引导学生分析

3.2交际式教学

3.2.1学生之间的文化习俗交流

3.2.2师生之间的文化习俗互动

3.3任务型教学

3.3.1学生完成文化习俗相关任务

3.3.2学生展示文化习俗学习成果

四、教学资源

4.1文本资源

4.1.1教材中的文化习俗内容

4.1.2相关文化习俗的阅读材料

4.2网络资源

4.2.1文化习俗的网络图片

4.2.2文化习俗的网络视频

4.3人力资源

4.3.1教师的引导和解答

4.3.2学生的合作和分享

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1文化习俗的特殊表达方式

5.1.2文化习俗的不同理解方式

5.2教学重点

5.2.1学生能够理解和运用文化习俗表达

5.2.2学生能够分析和对比不同文化习俗

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1文化习俗的图片和视频

6.1.2文化习俗的相关物品

6.2学具准备

6.2.1学生的笔记本和笔

6.2.2学生的文化习俗练习册

七、教学过程

7.1导入环节

7.1.1引导学生回顾已学文化习俗内容

7.1.2引入新的文化习俗主题

7.2新课呈现环节

7.2.1展示文化习俗的图片和视频

7.2.2讲解文化习俗的表达方式

7.3实践环节

7.3.1学生进行文化习俗的角色扮演

7.3.2学生完成文化习俗的相关练习

7.4.1学生展示学习成果

八、学生活动

8.1课堂互动

8.1.1学生参与文化习俗讨论

8.1.2学生提出文化习俗相关问题

8.2小组讨论

8.2.1学生分组讨论文化习俗差异

8.2.2学生分享小组讨论成果

8.3角色扮演

8.3.1学生扮演不同文化背景角色

8.3.2学生展示角色扮演情景

九、板书设计

9.1板书框架