三年（2022-2024）高考历史真题分类汇编（全国通用）专题14 中国古代史（非选择题）（解析版） .pdf

三年真题

专泉14中图右R史（雄盛律板辟合）

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年份考点分布

1.浙江•古代边疆治理

7.辽宁•明朝的名帖

2.安•秦汉西南边疆治理

8.浙江•唐宋文学艺术

3.山东•汉唐江南经济发展趋势

20249.安•宋代历史论述

4.湖北•汉朝的边疆治理

10.湖南•明清思想文化

5.江苏•唐朝的边疆建设

11.上海••瓷器的全球流动

6.甘肃•辽夏金的职官制度

1.北京•黄河中华民族文化载体

5.天津•明清时期农学科技

2.海南•中国古典学的发展

20236.辽宁•古代“月亮文化”

3.北京•南北朝至隋唐的思想文化

7.江苏•明清恤商政策

4.辽宁•《旧唐书》与《新唐书》

1.北京•唐朝民族关系

5.广东•明代白银货币化

2.山东•隋朝行政区划改革一

20226.辽宁•古代民族交融

3.江苏•王安石改革

7.全国乙•史料解读东汉良吏

4.河北.中国古代农书的编写

备考建议：

中国古代史的主观题备考重点应关注古代国家治理体系的变革，古代边疆治理与民族关系民族交融，古代

思想文化的发展以及古代经济发展所引发的社会变化等知识。

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.§2024年真题

1.（2024-浙江卷）中国各民族共同缔造伟大的祖国。阅读材料，回答问题。

材料一由于天下一统成为各国诸侯共同追求的目标，便逐渐形成以华夏为主干、连接蛮夷戎狄为

一体的天下一统的国家观。《荀子•正论》将其归纳为“五服之制”，即对四夷实行羁縻政策，只要求他们承

认天子的统治地位，定期向天子贡献方物，以此把四夷囊括在华夏的一统天下之中。其中虽然有严辨夷夏

的思想成份，但人们已把蛮夷戎狄看作统一天下不可分割的组成部分。比之前代，这种变排斥为相融的民

族意识已经具有很大的进步，它对于中国成为统一的多民族国家产生了深远的历史影响。

——章义和《从华夷观念的演变论中华民族的多元一体化》

材料二唐王朝处理州郡之外的附属国家、人群和地区的边疆控御模式，可以说代表了中国历史上

外儒内法的专制君主官僚制这样一种国家建构模式的边疆治理政策。粗略地说，它就是以册封和朝贡为主

要制度的羁縻体系。这一套控御边疆的制度体系为后来的王朝所继承并加以发展。处于羁縻或册封地位的

依附者，经历从宋元土官和明清土流并置、改土归流等步骤而被逐渐内地化，被纳入府县管治体系。

——摘编自姚大力《追寻“我们”的根源——中国历史上的民族与国家意识》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天下一统的