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大班户外建构活动中教师观察与指导行为的研究

教研主题：

大班户外建构活动中教师观察与指导行为的研究

教研目标：

1、发现教师在户外建构活动中观察的程序与方法。

2、通过研讨，提升教师对户外建构游戏的理解，提高教师指导的有效性。

教研形式：

参与研讨人员:业务园长及教研组教师

主持:

现场记录:

现场设备管理:

教研设:

活动准备：

1、知识经验准备:

(1)了解大班幼儿户外建构游戏特点和幼儿年龄段发展水平。

(2)学习过户外建构游戏教师观察与指导策略。

2、物质材料准备

(1)现场教研活动“大班户外建构活动中教师观察与指导行为的研究”教师观记录表格。(见附件21、附件22、附件23)