C语言项目化教程（基于智能制造软件） 课件 项目五 汽车销售数据（数组）.pptx

;项目五

汽车销售数据;项目五

汽车销售数据;;;知识储备;知识储备;知识储备;1.一维数组的初始化

当定义一个数组时，系统根据类型说明，分配由常量表达式所指定的相应数量的存储单元，一个存储单元对应一个数组元素。

数组的初始化实质上就是在定义数组时，为每一个数组元素赋初值。数组的初始化是在编译阶段完成的，不占用运行时间。这样可以使数组元素在程序开始运行前就得到初值，从而节约了运行时间，提高了执行速度。

一维数组的初始化可分为以下几种情况：

①给全部数组元素赋初值

例：intarray[8]={1,2,3,4,5,6,7,8}；

在给全部数组元素赋初值的情况下，也可以写成如下形式：

intarray[]={1,2,3,4,5,6,7,8}；

系统会根据{}中的8个数据自动定义数组array的长度为8。

②给部分元素赋值

在定义一个数组时，可以只给部分元素赋初值，但不能越过前面的元素给后面的元??的赋值。后面未被赋值的元素根据其数据类型自动取为0或‘\0’

例：inta[6]={1,2,3}；//等价于inta[6]={1,2,3,0,0,0};*/

charc[4]={‘a’,‘b’};//等价于charc[4]={‘a’,‘b’,‘\0’,‘\0’};

;知识储备;知识储备;知识储备

;任务分析与实践;项目五任务一;项目五任务一;项目五任务一;项目五任务一;项目五任务一;项目五任务一;项目五任务一;;项目五

汽车销售数据;;;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;项目五任务二;项目五任务二;项目五任务二;项目五任务二;项目五任务二;项目五任务二;;项目五

汽车销售数据;;;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;项目五任务三;项目五任务二;项目五任务二;项目五任务二;项目五任务三;;项目五

汽车销售数据;;;知识储备;知识储备;知识储备;知识储备;①通过初始化实现

逐一元素地赋初值，这种方法同给一般数组赋初值的方式相同。

例：charstr[10]={‘s’,’t’,’u’,’d’,’e’,’n’,’t’,’\0’};

②赋初值时，直接赋字符串常量

例如：charch[8]={“student”};

或者省略大括号：charch[8]=“student”;

③在执行过程中给一维字符数组赋字符串

前面已经讲过，不能给一个数组整体赋值，对一维字符数组同样如此。只能给数组元素逐个赋字符值，最后人为加入串结束标志。

例如：charstr[8];

str[0]=’s’;str[1]=’t’;str[2]=’u’;str[3]=’d’;

str[4]=’e’;str[5]=’n’;str[6]=’7’;str[7]=’\0’;

;知识储备;②用”%s”格式整体输入和输出

例如：

charch[20];

scanf(“%s”,ch);

说明：输入项是一数组的数组名，也就是数组的首地址。

功能：从键盘输入一串字符，读入到以ch开始的存储单元中，以空格或回车符结束读入。

printf(“%s”,ch);

说明：输出项是一数组的数组名，也就是数组的首地址。

功能：输出以ch为起始地址的存储单元的内容到终端，遇到’\0’时结束输出。

;③用字符串输入(gets)和输出(puts)函数实现字符串的输入和输出

字符串输入(gets)和输出(puts)函数的定义说明在头文件”stdio.h”中，在程序中若调用这两个函数，必须在程序的开头加入文件包含命令：#include“stdio.h”

;gets函数实现输入

调用形式如下：

gets(str)

说明：str为一确定的地址值，它可以是一个字符数组的数组名，也可以是今后要学到的已赋值的指针型变量。

函数功能：调用该函数时，用户从键盘输入一个字符串，以换行符（Enter键）作为输入结束标志；然后将接收到的字符(包括换行符)依次赋给以str为起始地址的存储单元中，系统自动用’\0’来代替最后的换行符。

注意：gets函数调用中，空格不作为分隔符，它可以出现在字符串中，这是gets与scanf函数的主要区别。例如：

charch[20];

gets(ch);

若输入：IAM（回车），则在ch中将存入字符串”IAM”,而不是字符串”I”。

;puts函数实现输出

调用形式如下：

puts(str)

说明：同gets(str)一样，str为一确定的地址值。

函数功能：调用该函数时，系统从str这一地址开始，依次输出存储单元的内容，直到遇到第一个’\0’，系统自动将’\0’转换成一个换行符输出，并结束输出。

注意：pu