期中考试质量分析会PPT课件.pptxVIP

期中考试质量分析会PPT课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

质量分析会在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出科学分析-教学反思-成绩分析期中考试

在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出感谢教师团队的努力-期待后续教学再创佳绩

01.教学反思02.策略辅导03.教学问题04.教学建议目录CATALOG

教学反思01.在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出

教学反思在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出

教学反思从学科角度分析本次考试学生存在问题:本次考试由于教学进度安排的比较紧,教学中没来得及全面复习,所以学生的考试成绩并不理想。存在-问题一从学生答题情况来看,基础知识掌握不牢固,计算题的准确率较低,部分学生对于理解性的题目学生分析能力较差,得分不高。存在-问题二

教学反思从学生成绩角度分析学生存在问题:本次考试中,不少题目都是平时经常练习的题目,但学生掌握的水平参差不齐,成绩不太理想。问题一五班成绩尚可,但与全市差距显著;六班表现不佳,与校内其他班级有较大差距。两班中等及合格学生成绩均不理想,与府前等高分学校存在20分差距。问题二

教学反思从审题角度-分析学生知识掌握的灵活程度本次考试中,不少题目都是学生已经学习题目的变式题,但改变了要求,但是,学生对平时所学内容学的死,分析能力较差,发现不了题目中的本质联系。

策略辅导02.在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出

策略辅导在课堂上进行分层递进教学,最大限度的提高每一位学生的学习成绩注重优生的培养与辅导,给他们一定量的综合性的题目,培养学生的综合分析问题的能力。01.在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固。02.通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。03.

策略辅导经常谈心经常与学生谈心建立融洽的师生关系激励为主以激励为主的教学艺术,最大限度调动学生主动性树立信心培养学生的兴趣,树立学生学习数学的信心

策略辅导结合教学特点重视当堂内容的达标率,设计一定的学案引导,学生进行学习,巩固当堂内容,并通过当堂达标测试,以检测学生的掌握情况多让学生回顾与反思,培养学生分析问题的能力。

教学问题03.在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出

教学问题从期中考试和常规教学检查中发现了存在着以下问题0102有的教师教案不规范,具体表现在备课节数不足,內容不具体,没有重难点,没写课后反思有的组集体备课实施不到位,流于形式,时间短,人员不齐个别教师网络教育任务没有很好完成。03

教学问题从期中考试和常规教学检查中发现存在以下问题:个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。交流少个别教师的批改不规范:没写,评价没写的,有误批的,还有差生的作业没及时督促交的,批改不及时,不进行讲评纠错的。不规范课堂讲课时学法指导少,学生活动少,只是为了完成这节课的教学任务。应付课堂

教学问题从期中考试和常规教学检查中我们发现了存在着以下一些问题,值得大家关注:学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。01主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视。02学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。03

教学建议04.在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出

教学建议增强学生学习主动性教师在教学过程中,要帮助学生订立学习目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。帮助学生订立学习目标

教学建议增强学生学习主动性老师要给师生的这种交流创造一个平台01老师要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱02多样化的交流方式有助于提高学生对老师和学科的兴趣,进而促进他们全身心投入学习,从而有效提升课堂效率。03加强师生之间的交流

教学建议帮助学生

文档评论(0)

感谢遇见你 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档