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101统计调查二导学案及答案

篇一：10.1.1统计调查导学案

10.1.1统计调查导学案班别：姓名：

50名同学调查结果如下：

EBBCEBDCDBADCCCDCDCBCECDCBCB

DADDCDDCDDDCABDCBDDDBC

学生最喜爱的熊猫名字人数统计表

条形统计图的绘制：扇形统计图的绘制：

统计调查的基本步骤：

学以致用

1、如图是七年级（2）班“最喜欢的球类运动”的扇形统计

图。A表示乒乓球，B表示篮球，C表示排球，D表示足球，E

表示其他，则（1）E占总人数的百分比是：（2）扇形B所

对的圆心角度数为：

（3）若喜欢排球人数是12人，那么该班的总人数是多少人？

喜欢足球的人数又是多少人？

2、如图是某晚报“百姓热线”一周内接听热线电话的统计

图，其中有关环境保护问题的电话最多，共有70个，请回答

下列问题：

（1）本周“百姓热线”共接到热线电话___________个；

（2）有关道路交通的电话有_________个；

（3）本周内哪个类型的热线电话数最少？（4）从图中，你

还能获得哪些信息？

3、小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查，他根据

采集的数据，绘制了下面的统计图①和图②．请你根据图中提

供的信息，解答下列问题：（1）计算本班骑自行车上学的人

数，补全图①的统计图；

（2）在图②中，求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的

度数，补全图②的统计图（要求写出各部分所占的百分比）；

（3）观察图①和图②，你能得出哪些结论？（只要求写出一

条）．

篇二：10.1统计调查2导学案

凤州初级中学七年级数学导学案（2）

【课题】统计调查2【课型】新授课

【学习目标】1、了解总体、个体、样本及样本容的概念以及

抽样调查的意义2、明确在什么情况下采用抽样调查或全面调

查3、进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析。【学

习重点】对概念的理解及对数据收集整理【学习难点】总体

概念的理解和随机抽样的合理性

【自主学习】（以下的题目，你能独立完成吗？相信自己，你

一定能够做得到。）创设情境：

1、小明的妈妈让小明去买一盒火柴，并叮嘱他在买的时候看

一下火柴的质量怎么样。小明买到火柴后很认真的把火柴一根

一根全部点着，然后高高兴兴的回家告诉妈妈说：“火柴的质

量很好，我试了每一根都能点着。”

(同学们，看完上面的故事，你有什么想法？和同桌之间交流

一下，口头展示）

2、上节课我们对全班同学对自己所喜爱的电视节目进行了调

查，那么如果要了解某校2000名学生新闻、体

育、动画、娱乐、戏曲五类节目的的喜爱情况，怎样进行调

查？

（能否进行全面调查，有没有更省时省力的办法？和同桌之间

交流一下，口头展示）【合作学习】

一、合作探究（团结力量大！小组合作探究，仔细阅读题目，

完成下面的问题。）

活动1：结合上面的两个情境及抽样调查的概念，说说在什么

情况下需要采用抽样调查？抽样调查：适用情况：

活动2：阅读课本第137-138内容，找出下列概念

总体：个体：样本：样本容量：

活动3：假设下面是某同学随意抽取的100个学号对这些学生

调查的结果，完成下面的统计表。并根据表中的信息绘制扇形

统计图。

二、展示交流（交流、展示、评价）

请各小组派代表展示自己组的讨论结果，其他同学补充和评

价。相信自己，你是最棒的！每小组在上面三个活动中选择一

个派代表2-3人在黑板上展示自己的答案，并由1-2人为全班

同学讲解原因及回答同学或老师的相关问题。其余学生对该组

表现给予评价。【归纳训练】

一、归纳小结：同学们今天你主要学习了：

二、基础训练学生当堂完成，可同伴互助，小组交流

1、为了解一批电视机的使用寿命，从中随机抽取了10台进行

试验，下列说法中正确的是（）

A、每台电视机的使用寿命是个体B、一批电视机的使用寿命

是总体

C、10台电视机的使用寿命是总体的一个样本D、10台电视机

是样本容量

2、想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法？

三、提升训练

1、为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率，应采用适合

的调查方式为_________

2、为掌握我校七年级女同学的身高情况,从中抽测了100名女

同学的身高,这个问题中