第3单元-单元测试卷(3)-2024-2025学年语文部编版9年级上册（含答案解析）1.docx

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语文部编版（2024）9年级上册

第3单元单元测试

（时间：120分钟总分：120分）

第一部分积累与应用

1．下面对《水调歌头·明月几时有》一诗的赏析，不恰当的一项是（???）（2分）

水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A．词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以消极悲观情怀作结。

B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一问，好像是对月有怨怼之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”表现了词人由心中郁结到心胸开阔的心理变化。

D．最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”，对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿，感情热烈而奔放。

2．名句默写。（6分每空1分）

（1）《醉翁亭记》中描写山间朝暮景色的句子是：，。

（2）《醉翁亭记》中写秋冬景色的句子是：，。

（3）《醉翁亭记》中表现作者意在此言在彼的句子是：，。

3．请写出唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联和颈联。（4分每空1分）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。，。，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

4．“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明……广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中烷放绚丽之花。”“二十大报告”中的这段话对青少年寄予了厚望。学校特举行“自强不息·不负青春”主题活动，请你参与。

（1）学校布置同学们搜集有关自强不息的材料，下面是你们小组搜集的成果。请你结合下面的材料，理解“自强不息”的精神内涵。（3分）

①胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章

②不怨天，不尤人。——《论语·宪问》

③士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·卫灵公》

④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子·告子下》

⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

⑥千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》

（2）中华民族的振兴，离不开无数青年的觉醒奋斗。小语想从下面两幅图中选一幅在本次“自强不息·不负青春”演讲活动的宣传海报上使用，请你推荐一幅，并说说理由。（3分）

（3）新城中学准备在校报上发出“自强不息·不负青春”的倡议书，请你补充两条倡议内容。（4分）

倡议书同学们，自强不息的青春最美丽！作为新时代的我们，要为实现美丽青春奋力拼搏！在此向大家提出倡议∶

一、

二、

让我们行动起来，自强不息，不负青春。

第二部分诗歌鉴赏与阅读理解

阅读下面这首诗，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

5．面对一轮明月，苏轼发出了“我欲乘风归去”的感叹，为什么是“归去”，不是“飞去”？请简要分析。（3分）

6．2023年中秋，小月给身在外地且多年未见的好友发了一条“中秋快乐！但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，请结合苏轼的《水调歌头》，分析她这样说的用意。（3分）

阅读下面甲乙两首诗歌，完成题目。

【甲】

长沙过贾谊宅

[唐]刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

【乙】

贾生

[唐]李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

7．甲诗中的“楚客”和乙诗中的“逐臣”指的是谁？他有着怎样的遭遇？（3分）

8．请简要分析甲乙两首诗在写作手法和抒发情感上的相同点。（3分）

阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

（甲）