5-6岁《森林里来了一只长颈鹿》—美术课件.pptxVIP

森林里来了一只长颈鹿

课程要点课程要点一、适合年龄：5-6岁三、教学重难点：1、通过观察与动手，运用轻粘土手工的方式概括出长颈鹿的特征，表现一只立体的长颈鹿。仔细观察图片，了解长颈鹿的外形特征。长颈鹿耳朵较大，头顶有一对短角，尾巴短小，四肢强健，身上布满着大大小小的斑纹，其最显著的特点便是长长的脖子、长长的脚，因此在创作时要根据长颈鹿的形象特征进行表现，造型强调形的对比。2、将手工作品与自然材料和谐地组织在一起，形成动物愉快生活的自然情境。从大自然中采集花、草、枝、叶、果等，用作创作的材料，采集的过程也是亲近大自然和发现美的过程。通过将自然材料运用到创作中，形成立体的、丰富的、长颈鹿生活的情境，培养儿童热爱生命、感受生命的情感，以及锻炼儿童运用综合材料进场创作的能力。二、教具准备：泡沫板、轻粘土、树枝等自然材料

课程导入

课程导入小朋友们，你知道世界上现存最高的陆生动物是谁吗？想一想？说一说？

课程导入说一说你在哪里见过它呢？能说一说长颈鹿长什么样子吗？小朋友们有没有去过动物园呢？动物园里有各种各样的动物，其中长颈鹿就是里面的一员。接下来我们一起仔细了解一下它吧！它就是高高的长颈鹿，你有见过它吗？

课程导入欣赏长颈鹿的图片，说一说它的特点吧！

课程导入长颈鹿的身体由哪些部分组成的呢？小小的脑袋长长的脖子健硕的身体长长的腿

课程导入说到长颈鹿，给我们的感觉就是高、长、细。高：它是世界上最高的动物，母鹿身高四米多，公鹿五米左右，最高的记录是五米七八。长：脖子特别长。细：四条又细又长的腿。

课程导入长颈鹿的头小小的，有一双棕色的大眼睛，能够观察到周围的动静。长颈鹿的脖子长长的，好象一条细细的绳子；长颈鹿的身子高高的，仰着头向上望，宛如活的“瞭望台”能看到远处的动静；长颈鹿的身子很窄，四肢健壮，屁股后面长了一小截尾巴。仔细观察，长颈鹿的外形还有怎样的特点呢?

课程导入长颈鹿小小的脑袋长颈鹿脑袋小小的，脸部两边长着大大的眼睛，脑袋两边长者尖尖的耳朵，头顶上长着两个茸毛小角，嘴巴、舌头都是长长的，鼻孔圆圆的。

课程导入长颈鹿长长的脖子修长的脖子是长颈鹿主要的特点，长脖子像树干一样粗壮。小朋友，你知道吗？它的脖子虽然粗壮，但是非常的灵活，能做各种各样的动作，就像舞蹈家在跳舞一样，非常优美。

课程导入长颈鹿因为腿长，跑得很快，这也是在生存竞争中练成的。奔跑速度飞快。身高腿长，四肢可前后左右全方位地踢打，击打范围广，力量大，如果成年狮子不幸被踢中，可立马腿断腰折。长颈鹿长长的腿

课程导入长颈鹿的“花衣裳”长颈鹿全身的毛发比较短，身披浅黄底色、镶有大小不同的黑褐色花斑网纹的外衣，像森林中的树叶和空中洒下的光斑，小朋友们，你知道吗？正因为长颈鹿皮肤上长有的花斑网纹，所以不易被其他猛兽觉察，成了一种天然的保护色。

课程导入小朋友们，你知道长颈鹿生活在哪里吗？

素材参考素材参考【1】

素材参考素材参考【2】

绘画步骤

绘画步骤步骤一：准备一块纸板或者泡沫板用绿色的轻粘土薄薄地覆盖一层表现青青的草地

绘画步骤步骤二：准备一团报纸揉成圆形用透明胶带缠绕固定好

绘画步骤步骤三：准备几根一次性筷子将筷子插进纸团分别表现长长的四肢和脖子

绘画步骤步骤四：这样长颈鹿长长的脚和长长的脖子就已经完成好骨架了

绘画步骤步骤五：用黄色的轻粘土包裹住身子和四肢表现出长颈鹿外形和尾巴

绘画步骤步骤六：用棕色的粘土按压出长颈鹿身上的斑纹并作出长颈鹿的眼睛、耳朵、角等细节

绘画步骤步骤七：用粘土表现凹凸不平的山坡还可以制作三三两两的小蘑菇和花朵

绘画步骤步骤八：准备花草枝叶等自然材料分别插在粘土堆中形成葱郁的丛林景观

绘画步骤

课后点评在今天的美术课程中，带领小朋友们运用轻粘土和自然材料，创作一幅立体的手工作品，锻炼了小朋友们动手和创作的能力，也培养了小朋友们热爱动物、感受生命的情感。在创作中，小朋友们通过认真的观察，生动地体现出了长颈鹿的外形特征，长颈鹿的形象鲜明可爱，体现出了儿童的审美趣味；背景创作中运用了花、草、枝、叶、果等不同自然材质，使整幅作品生动活泼，富有童趣。课后点评

谢谢观看

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放