原始社会的解体和阶级社会的演进+同步练习 高中政治统编版必修一中国特色社会主义.docxVIP

1.1原始社会的解体和阶级社会的演进

一、单选题

1．《红楼梦》是伟大的现实主义文学巨著，通过对贾史王薛四大封建家族覆灭过程的描写揭示了封建社会的种种社会矛盾。这一时期社会的主要矛盾是()

A.封建君主和贵族之间的矛盾 B.资产阶级和无产阶级之间的矛盾

C.奴隶和奴隶主之间的矛盾 D.农民阶级和地主阶级之间的矛盾

2．奴隶社会代替原始社会后，出现了以下哪些现象。()

①城市的出现②铁制农具得到广泛使用和推广

③文字的发明和应用④脑力劳动和体力劳动的分工

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

3．据美国权威媒体福克斯新闻网报道：预计2024年美国将迎来一场灾难性的经济危机，其破坏力可能超过1929年的经济大萧条，该危机可能导致社会不稳定，增加政治风险。历史上，经济大萧条期间，社会矛盾加剧，政治极端主义思潮兴起。导致这场危机出现的原因是()

①美国政治极端主义思想不可能实现经济社会持续发展

②资本主义发展不会改变资本主义私有制及其剥削关系

③资本主义基本矛盾决定经济危机不可能从根本上消除

④资本主义经济危机导致资本主义社会必然被社会主义代替

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4．原始社会是以亲族关系为基础，人口很少，经济生活采取平均主义分配方法。对社会的控制则靠传统和家长来维系。对原始社会“平均主义分配”认识不正确的是()

A.与当时的生产力发展水平相适应

B.是由生产资料所有制关系决定的

C.在一定程度上促进了原始社会生产力的进步

D.激化了原始社会的社会矛盾

5．根据现有的考古成果判定，约公元前2900年，生活在西亚两河流域的古代苏美尔人，建立了世界上最早的奴隶制国家。恩格斯认为“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”这说明()

①奴隶社会代替原始社会是历史的进步

②地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式

③奴隶主在生产过程中无偿占有奴隶创造的剩余价值

④奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具

A.①③ B.①④ C.③④ D.②④

6．“杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破，急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如。”节选唐代诗人白居易的《杜陵叟》。下列对诗歌中所呈现的社会现象分析正确的是()

①农民有一定的人身自由，能够自主地进行劳动

②虽有少量土地归农民自己，农民仍不得不依附于地主

③以封建土地所有制为基础，地主占有农民大部分劳动成果

④君主专制国家暴力统治，激起农民阶级反抗地主阶级

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7．大量商品堆积如山，卖不出去，为了维持农产品的价格，农业资本家和大量农场主叫喊生过剩，用小麦和玉米代替煤炭做燃料，把棉花、布匹烧掉，把牛奶倒入密西西比河，使这条河变成“银河”。这一现象的出现()

①表明社会生产的商品与劳动人民的实际需求相比出现了绝对过剩

②其根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

③表明生产力高度发达导致的经济危机是资本主义无法克服的痼疾

④会使整个社会生活陷入混乱，严重制约着社会生产力的进一步发展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8．继2024年1月德国火车司机罢工后，当地时间3月12日，德国汉莎航空约1.9万工会成员举行罢工，造成1000余个航班被取消，12万名旅客的出行受到影响。汉莎航空工会组织此次罢工主要是为了向航空公司施压，要求为空乘人员增加工资并提供通胀补贴。此外，工会诉求还包括增加带薪休假时间、提高养老金和退休保障等。下列对德国工人罢工分析正确的是

A.工人阶级和资产阶级的矛盾可以通过谈判来解决

B.资本家可以通过提高工人工资来解决资本主义基本矛盾

C.资本主义基本矛盾是工人进行罢工的总根源

D.工会工人罢工是资本主义经济危机的基本特征

9．唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，它们相伴而生，唯物史观对剩余价值学说的发现有指导作用，剩余价值学说又证明了一般形态的唯物史观。唯物史观和剩余价值学说又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现()

①揭示了资本主义经济危机的实质和根源

②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越

③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃

④揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10．2024年2月9日，中国国家博物馆在“龙肇新元——甲辰龙年新春文化展”上，把有着“中华第一龙”美誉的新石器时代红山文化玉龙，从“古代中国”陈列中“请”到本次展览“C位”亮相。通过该文物可以推断出这一历史时期()

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