2022届新教材新高考历史二轮复习学案-题型4　新高考-影响、作用及意义类答题技巧及规则.docxVIP

题型4新高考——影响、作用及意义类答题技巧及规则

内涵阐释

题型特点

审题模板

(1)影响,是指对人或事物所起的作用;(2)作用,就是对事物产生的影响、效果或效用;(3)意义,指的是价值和作用

(1)设问类型

①宽泛性设问,如产生了什么影响,其历史作用如何,有何历史意义等。

②限定性设问,如产生了哪些积极或消极影响,在政治、经济、思想文化等方面产生了怎样的影响等。

(2)考查方式和内容

①此类问题一般都通过典型材料,创设新情境,对典型事件的典型影响,进行多角度考查,全方位认识事物(事件)。

②一般的答题思路,需要从多方面分析:对政治、对经济、对文化;对当时、对后世;对中国、对世界;对历史、对现实等

(1)寻找设问主题:针对哪一类主题(人物、事件、活动)的设问。

(2)查找设问类型:呈现的方式是宽泛性设问,还是限定性设问。

(3)找寻答题思路:答题四个维度。

?纵向结构:一般是由小到大、由部分到整体、从当前到长远。

?横向结构:一般从国内(政治、经济、思想文化)、国际等方面分析。

?辩证分析:一分为二,既要看到积极影响,也要看到消极影响。

?主体分析:从事件本身的直接意义,到事件本身引发的间接影响。

(4)找到答题语言:在语句和句式上采用一定的模式,增强答题意向

【真题回放】

(2021·广东选择考·T18)阅读材料,完成下列要求。(14分)

材料一关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。

观点一

强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平③,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市①

观点二

创造了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度④,并给予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大的作用②

——摘编自[美]克莱顿·罗伯茨等《英国史》

材料二英国工人阶级的历史是从18世纪后半期,从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这些发明推动了产业革命⑤,产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革⑥,而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚⑦。

——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)

(1)结合材料一和所学知识,分别指出两种观点有何局限,并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。(8分)

(2)结合材料二和所学知识,运用唯物史观简述英国工业革命的历史意义。(6分)

答案:(1)观点一局限于工业革命的消极方面;观点二局限于工业革命的积极方面。看法:我们要全面辩证的看待,工业革命一定程度上提高工人阶级的收入,工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分;同时由于资本家的压榨,工人阶级面临着被剥削的灾难。

(2)推动社会生产力飞速发展,生产方式发生改变,城市化进程加快,英国从农业国变为工业国,成为世界工厂,资本主义世界市场初步形成,人们的思想意识和社会生活发生改变,促进马克思主义和自由主义思想的产生。

审题思维

NO.1:审清设问→明确答题指向

↓·明确题型:

由题干“就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法”→可确定是“宽泛性的设问”

由题干“运用唯物史观简述英国工业革命的历史意义”→可确定是“限定性的设问”

·答案来源:

结合材料和所学知识(材料隐含答案要点)

·预判答题要点数量:

由题干分值8分和6分,可确定要点在3-4个左右。(因为新高考卷大题一般一个要点2-3分)

NO.2:审准材料→提取信息

↓·根据材料关键信息可提炼四点影响:参看画线信息①②③④⑤⑥⑦

·联系所学的知识:工业革命、城市化、社会观念、科学社会主义

NO.3:精确提炼→确定参考答案

↓·信息①②,可知政治上:一方面使他们在政治上有较大的自由和更大的作用,另一方面,也剥夺了工人们的尊严。(3分)

·信息③④,可知经济上:一方面,工作收入提高了他们的生活水平和受教育程度,另一方面工人阶级也面临着被资本家剥削的境地。(3分)

·信息⑤,可得出蒸汽机的发明和推广,极大地提高了社会生产力,使英国从农业国变为工业国,并成为世界工厂。(2分)

·信息⑥,可以得出大量可雇佣的劳动力进入城市,促进了城市化进程;人们的思想意识也发生改变,为科学社会主义、自由主义的诞生奠定了基础。(3分)

·信息⑦,结合所学知识,可得出资本主义国家为输出工业产品,通过战争等手段在世界范围内扩大市场,世界市场初步形成。(1分)

【命题陷阱】

·脱离材料归纳影响。对历史影响的范围理解比较狭隘,仅从政治、经济、思想等角度思考,导致回答要点不全面而失分。

·对材料信息提取不全面,存在要点遗漏现象。坚持对材料逐句归纳概括的原则,但