甘肃省民勤县第四中学2023-2024学年高三第12次模拟(压轴卷)数学试题试卷.docVIP

甘肃省民勤县第四中学2023-2024学年高三第12次模拟(压轴卷)数学试题试卷.doc

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甘肃省民勤县第四中学2023-2024学年高三第12次模拟(压轴卷)数学试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,平面与平面相交于,,,点,点,则下列叙述错误的是()

A.直线与异面

B.过只有唯一平面与平行

C.过点只能作唯一平面与垂直

D.过一定能作一平面与垂直

2.近年来,随着网络的普及和智能手机的更新换代,各种方便的相继出世,其功能也是五花八门.某大学为了调查在校大学生使用的主要用途,随机抽取了名大学生进行调查,各主要用途与对应人数的结果统计如图所示,现有如下说法:

①可以估计使用主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数;

②可以估计不足的大学生使用主要玩游戏;

③可以估计使用主要找人聊天的大学生超过总数的.

其中正确的个数为()

A. B. C. D.

3.椭圆的焦点为,点在椭圆上,若,则的大小为()

A. B. C. D.

4.集合,则()

A. B. C. D.

5.由曲线y=x2与曲线y2=x所围成的平面图形的面积为()

A.1 B. C. D.

6.将函数图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象关于直线对称,则函数在上的值域是()

A. B. C. D.

7.已知随机变量服从正态分布,,()

A. B. C. D.

8.已知集合A={x|x1},B={x|},则

A. B.

C. D.

9.在正方体中,E是棱的中点,F是侧面内的动点,且与平面的垂线垂直,如图所示,下列说法不正确的是()

A.点F的轨迹是一条线段 B.与BE是异面直线

C.与不可能平行 D.三棱锥的体积为定值

10.“角谷猜想”的内容是:对于任意一个大于1的整数,如果为偶数就除以2,如果是奇数,就将其乘3再加1,执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的()

A.6 B.7 C.8 D.9

11.已知斜率为的直线与双曲线交于两点,若为线段中点且(为坐标原点),则双曲线的离心率为()

A. B.3 C. D.

12.已知函数,则不等式的解集是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.(5分)已知函数,则不等式的解集为____________.

14.已知椭圆的左焦点为,点在椭圆上且在轴的上方,若线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,则直线的斜率是_______.

15.已知双曲线()的左右焦点分别为,为坐标原点,点为双曲线右支上一点,若,,则双曲线的离心率的取值范围为_____.

16.若,则_________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知等差数列的前n项和为,,公差,、、成等比数列,数列满足.

(1)求数列,的通项公式;

(2)已知,求数列的前n项和.

18.(12分)每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度.现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶.若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”.

(Ⅰ)求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;

(Ⅱ)以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“很幸福”的人数,求的分布列及.

19.(12分)△的内角的对边分别为,且.

(1)求角的大小

(2)若,△的面积,求△的周长.

20.(12分)已知x∈R,设,,记函数.

(1)求函数取最小值时x的取值范围;

(2)设△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,求△ABC的面积S的最大值.

21.(12分)已知非零实数满足.

(1)求证:;

(2)是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由

22.(10分)如图,三棱柱中,与均为等腰直角三角形,,侧面是菱形.

(1)证明:平面平面;

(2)求二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

根据异面直线的判定定理、定义和性质,结合线面垂直的关系,对选项中的命题判断.

【详解】

A.假设直线与共

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