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2024年暑期教师培训计划样本

为深入学习实践____，深化教师教育改革，全面____省教育厅规

范中小学办学行为，深入实施素质教育推进会精神，根据省教育厅、

南通市教育局的有关通知精神，如东县教育局____资培训计划，河口

镇教师培训计划，结合我校教师队伍现状，现就进一步做好教师暑期

培训作如下计划：

一、总体要求

以____统领教师教育工作，以推进素质教育为核心，坚持“全员

参与、全面培训”的原则，认真组织实施“中小学教师素质提高工

程”。以转变教育思想，更新教育理念，增强师德修养，提升专业素

养和“新知识、新技能、新技术”培训为主要内容，以集中培训、远

程研修和校本培训为主要组织形式，认真参与省、市、县、校四级培

训，做到统筹规划，科学管理，分层培训，分类指导，确保每个教师

在暑期参训时间不少于____周，不断提高我校教师队伍整体素质。

二、培训内容

根据我市中小学教师队伍的实际和规范中小学办学行为，深入实

施素质教育的要求，全面进行通识、业务培训。

一、校本研修(____月____日-____月____日、____月____日-____

月____日)

1.师德师风专题。学习《中小学教师职业道德规范》(____年修

订)、县局关于有偿家教的处理意见等文件。

2.教育法规专题。学习省、市、县规范中小学办学行为、深入实

施素质教育工作推进会精神;学习《教育法》、《义务教育法》、《教

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师法》、《江苏省中小学管理规范》、《江苏省中小学生人身伤害事

故预防与处理条例》等法律法规。

3.学科教学素养专题。详见《教师暑期研修纲要》相关要求。

4、教育理论专题。推进素质教育的相关理论，陶行知、苏霍姆林

斯基等教育家专著;教师、学生心理健康知识。统一阅读摘录笔记，开

学初开展笔记展评、阅读体会沙龙研讨活动。

5.专业成长规划辅导。全面推行《教师专业成长三年规划》的制

订工作，做好辅导、审核工作，确保每位教师完成一份高质量的成长

规划。

业务培训内容：

7、教师所任教学科的学科知识和新学期教材的学习、研究;

②初中教师高中教材学科衔接培训;

③教师专业成长三年规划的制订;

④青年教师业务培训;

⑤班主任工作培训。

6.二次培训活动。做好省市县培训的送培、管理工作的同时，各

单位要充分发挥参加上级培训的人员的辐射作用，及时有效地开展二

次培训活动，使更多的教师受益。

二、自主研修(____月____日-____月____日)

1、学科素养专题研修：依据《教师暑期研修纲要》，对照自主研

修的要求，各人逐条完成必选研修内容，对于选修内容，学校根据实

际情况分学科统一确定选修内容。

2、教育理论专题。进一步深入学习《当代教育学》，学习推进素

质教育的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯基等教育家专著。分学段确

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定教师必读书目(附后)。每位教师暑期内必须认真研读至少2本理论

专著，做至少____万字的学习笔记。统一阅读摘录笔记，开学初开展

笔记展评、阅读体会沙龙研讨活动。

3、每位教师结合课堂教学过关活动，完成一篇教学反思性文章或

优秀教案，参加市“教师专业成长”、县“金帆杯”、“黄海潮”论

文比赛。

三、暑期研修预期成果

1、个人业务成长档案一份(包括个人____年以后业务成长小结)

2、个人业务成长规划一份

3、读书笔记一本(累计字数不少于10000字)

4、教学反思或教学论文一篇

5、读书反思交流材料一份

6、一篇较高质量的教学案例(参加县“黄海潮”活动)

7、完成“减负增效”，打造“高效课堂”的新学期教学计划制定

8、完成新学期一周教学课时的备课量

2024年暑期教师培训计划样本（2）

教师培训计划：促进创新教育、提升教师素质

一、培训目标

1.提高教师教育教学能力，提供优质的教育服务。

2.探索并推进创新教育模式，促进学生的综合素养发展。

3.加强教师教育管理能