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22宏大的悲剧
教学
目标
学问与技能
1.学习阅读的阅读方式,提高自己的阅读速度。
2.把握作者表达的思想感情,体会“宏大的悲剧”的含义。
3.理解课文所表现的人物崇高的精神品质,以及人类探求未知的科学精神。
过程与方法
1.快速阅读课文,每分钟争取不少于400字。并留意抓住主要信息,概括内容要点,理清故事情节。
2.这篇课文贯注了作者剧烈的思想感情,可以有选择地阅读一些重要段落,体会作者的情感。在把握作者思想情感的基础上,引导学生理解“宏大”“悲剧”的含义。
3.斯科特和伙伴们的精神令人感动,可以重点突出他们团结合作、为他人业绩做证,勇于探究的精神。
情感、看法
与价
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