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2024-2025学年七年级语文上学期期中模拟卷
(全卷四个大题,共26个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)
一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读感悟下面的选段,请根据要求完成下面小题。
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上______着一髻(jì)儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶(xiāng)上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,风儿吹动这件花衣,你渴望看见一点儿更美的山的肌肤。……
那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍(pín)上______着点儿热气。水藻真绿,把中年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由______的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块______的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯(tǎn)上的小团花的小灰色树影。
1.文中注音不正确的一项是(????)
A.髻(jì) B.镶(xiāng) C.绿萍(pín) D.地毯(tǎn)
2.文中加点词语有错别字的一项是(????)
A.水纹 B.中年 C.贮蓄 D.清亮
3.文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是(????)
A.顶??冒??澄清??空灵 B.戴??冒??澄清??空零
C.顶??飘??沉清??空灵 D.戴??飘??沉清??空零
4.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(????)
A.看着看着,风儿吹动这件花衣,叫你渴望看见一点儿更美的山的肌肤
B.看着看着,风儿吹动这件花衣,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
C.看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,你渴望看见一点儿更美的山的肌肤。
D.看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
5.将下列句子依次填入语段横线上,最恰当的一项是(???)
今天的日子很短,正在自己脚下悄悄流逝。______。______,______,______;______,如果总站在今天望明天,那么明天也会悄悄地溜走。经营好每一个今天,就等于经营好昨天和明天。
①脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天
②今天的事应该今天完成,不能推到明天
③接力棒交得好,才能走向辉煌的明天
④因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去
⑤今天是昨天和明天的接力处
A.⑤③④①② B.①⑤④③② C.①⑤②④③ D.⑤②③①④
6.默写。(每空1分,共6分)
古诗词中有许多表达“遇见”的句子,如杜甫在《江南逢李龟年》中写了暮春时的“遇见”:“
,。”古代诗人多喜欢以日月入诗来表情达意,如王湾《次北固山下》中“,”运用对偶修辞,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理;曹操《观沧海》中“,”描绘大海吞吐日月,包蕴万千的景象,表现诗人博大的胸襟。
二、综合运用(7-12题,共12分)
(一)学习与探究(4分)
班级开展“有朋自远方来”专题学习活动,完成相关任务。
7.本小组分到的任务是搜集整理有关交友的诗词、成语典故,请你写出两个与交友有关的成语。(2分)
8.全班同学都刚从不同的学校走进初一,班主任为了让大家快速熟悉,开展以自我介绍为主的自我风采展示活动,请你自我介绍(50字以内),给同学留下深刻印象。(2分)
(二)名著阅读(4分)
请你结合《朝花夕拾》这部作品,完成下面小题。
9.以下表格中的文字选自哪两篇散文?请写出这两篇散文的名称。(2分)
选段(A)
但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞的刑天”。
选段(B)
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
10.(B)段表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?(2分)
(三)书法临写与鉴赏(4分)
11.请用正楷简体字将下面的书法作品内容中不同的八个字写在田字格里。(2分)
12.下列对上面这幅作品的书体特点评价不恰当的一项是(???)(2分)
A.线条灵动,笔法多变。 B.潇洒典雅,飘逸自然。
C.横平竖直,秀美端庄。 D.行云流水,笔画连贯。
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