课题学习-设计制作正方体和长方体形状的包装纸盒-PPT.pptxVIP

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课题学习,设计制作正方体和长方;面向社会诚聘包装设计师1、设计;4.4课题学习设计制作长方体形;柱体球体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥思;要设计这些包装盒,首先从我们这;观察长方体的平面展开图形。;观察圆柱形纸筒的平面展开图形;观察圆锥形纸筒的平面展开图形;大家学习辛苦了,还是要坚持继续;1.每6人为一个小组,全班共8;把一个正方体的表面沿某些棱剪开;先猜想再实践,发展几何直觉把;(1)将手中的方格硬纸片设计制;(2)展示学生设计的样板图。1;正方体的表面展开图用“标准”:;(1)一线不过四××16;(2)田凹应弃之××××17;(3)相间、“Z”端是对面AB;(4)间二、拐角邻面知CDCD;下面展开图图形都能制作正方体吗;第一类,1,4,1型,共六种;第二类,2,3,1型,共三种。;第三类,2,2,2型,只有一种;2.要制作一个正方体的展开一个;伊利集团包装盒图案设计验收:;(Ⅲ)先猜想再实践,发展几何直;你太棒了!们棒KEY:1、如果;利胜持是就坚2、“坚”在下,“;3x-2A1-43-2;如图所示的纸板上有10个无阴影;长方体的表面展开图,它是由;设计制作长方体的冰淇淋包装盒:;如图将其沿棱剪开,所得的平面展;由各小组长到讲台前分别展示所得;按刚才长方体的平面展开图的大小;下列图形哪个不是长方体的表面展;课后思考:;问题1:将手中的36个方格硬纸;问题2:如图长方体顶点A处有一;ABAB问题3:A与B两点沿着;欣赏各类纸质包装盒41;欣赏各类纸质包装盒42;欣赏各类纸质包装盒43;无标题;悟:学生谈本节课的收获!伊利集

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